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高一化学课本 84页演示实验 4— 3中 ,用铝箔包住钠块 ,用镊子夹住 ,再用试管收集并检验钠与水反应产生的氢气。该方法在实际操作中较为麻烦 ,而且现象不够明显 ,缺乏说服力 ,不能激发学生对实验的兴趣。教学中我们作了如下改进 ,取得了较为满意的效果。1 实验装置如图所示2 实验操作及原理 实验时 ,将水装入矿泉水瓶距瓶口 2cm处 ,取一花生粒大小的金属钠 ,用滤纸将煤油吸干 ,插在缝衣针下端 ,打开导管止水夹 ,用力挤压矿泉水瓶 ,将矿泉水瓶中的水挤到瓶口处 ,迅速将橡皮塞插入矿泉水瓶中并塞紧 ,约 1~ 2钞后再关闭止水夹 (排出导… 相似文献
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钟源 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
文章认为视唱练耳是钢琴练习中科学的方法,对于培养学生综合音乐能力起着重要的作用。视唱可以培养练习者的节奏感、音准和音乐感,视唱练习是积累音乐语汇和音乐听觉经验最直接、最有效的方法之一。 相似文献
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钟源 《南昌教育学院学报》2010,(11):179-181
随着钢琴教育的发展和各种音乐教学法在钢琴教学中的应用,各国陆续编写了适合本国国情和钢琴教育状况的新教材,这里就不一一列举。本文将主要根据我国钢琴教育中基础教材应用的实际情况,选取了在我国钢琴初级教学中应用最为广泛的《车尔尼Op.599》、《拜厄》、《汤普森》以及近年来倍受关注和推崇的《小宇宙》加以分析和比较。 相似文献
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