再论教师绩效评价——基于国内教师绩效评价研究与实践的思考

教师绩效是教师以自身的职业角色,在从事职业活动过程中所表现出的积极行为及其过程和所产生的成绩与结果的总和.教师绩效评价是对教师的绩效所进行的综合性评定,它涉及到教师工作的各个方面而不仅仅是教育教学成果.教师绩效评价的目的是促进教师绩能的全面提升和教师的专业发展,进行教师绩效评价必须首先做到客观公正,同时要始终坚守“评价即促进发展“这一本真的价值立场,从而保障教师绩效评价的良性功能发挥与价值实现.     

详析模式方法及其在教育科学研究中的应用

详析模式是一种因果分析的多变量检验模型,通过引入检验变量来辨别、阐明和揭示原变量问的真实性因果关系。在教育研究中运用详析模式方法,能够检验教育变量间因果关系的真假、揭示变量间相互关系的县体条件、挖掘教育变量间的潜在关系,从而有效避免由对教育调查资料的感性认识而得出错误结论,有助于抓住教育问题的实质,为正确地进行教育决策提供切实可靠的依据。     

师范院校大学生宗教信仰的调查研究——以中部某省五所师范院校为例

近年来,随着改革开放的深入,高校大学生信仰宗教的人数呈现出不断上升的趋势。师范院校是未来教师的摇篮,担当着为国家培养建设人才的重任,本文通过调查研究,发现:师范类大学生信仰宗教的比例为10.4%,这明显低于大学生的总体水平;学生的生源地、民族状况和政治面貌等因素与其宗教信仰状况有着密切的关系;学生的人际支持、学习压力、挫折经历和健康状况是影响其宗教信仰的重要因素;加强和改进师范院校大学生的信仰状况,需要学校、社会和政府部门等各方面相互配合,共同努力。     

对微电影植入式广告热的冷思考

作为“微时代”组成部分的微电影,经过巧妙融合,成为植入式广告的绝佳载体后,不但可以给企业带来利润和关誉度,也可以给消费者带来美的享受,是广告业的一大进步。但是,作为新兴事物,微电影植入式广告发展还不甚完善。本文主要分析微电影植入式广告的优缺点并展望、探讨其未来发展趋势。     

滚动轴承的精密故障诊断方法研究

本文总结了滚动轴承特征频率的计算方法,及滚动轴承常见故障和对应的特征频率。最后以此为基础进一步研究了直驱式风力发电机轴承的精密故障诊断。     

英国高校创业教育发展：效果、特点与启示

英国高校创业教育由20世纪60年代发展至今,取得了显著的成效,形成了鲜明的特点。如：政策支持,教育资金有保障;三位一体,共建创业教育网;高校支持,创业教育环境优;结构完善,教育课程种类多;方法灵活,学习模式重实践;等等。这些经验值得我国高校创业教育借鉴。     

新农科背景下作物学硕士研究生培养模式改革与实践

新农科建设背景下,国家对农科研究生教育提出了新的要求,针对这些新要求和当前作物学研究生培养中存在的问题,河南农业大学在研究生课程体系的优化与重构、实践环节培养模式的创新和人文素质培养等方面进行了改革和实践,形成了分别针对学术学位研究生和专业学位研究生的两套各具特色、形式灵活、可持续优化的研究生培养模式,为作物学硕士研究生培养模式的改革提供了新思路。     

基于NB-IoT的智慧路灯检测系统

随着城市建设的飞速发展，城市道路需求量及规模不断增大，城市路灯照明的能源消耗也不断增多，而传统路灯照明主要采用手动、定时控制等方式，存在智能化低、浪费电等缺点.因此，该文提出了一种基于NB-IoT的路灯检测系统方案.首先，系统可实时检测路灯状态和环境信息并将准确的信息传送至云平台；其次，系统根据采集的信息，自动调节路灯亮灭，并且用户可通过电脑和手机等远程查询路灯状态和环境信息.实验表明：该系统容易组网，能准确采集和传送数据至云平台，实现了路灯采集节点、NB-IoT基站、EPC核心网及云平台之间的实时通信，系统运行效果良好，可为智慧路灯远程检测提供部分数据支持.