50名毕业生高考前SCL—90评定结果分析

由于社会文明的发展，社会竞争的加剧、生活、工作、学习节奏的加快，使越来越多的考生出现了心理障碍，如不及时的分析解决就会影响考生的正常水平发挥。目前有关毕业生应考前的心理障碍分析还不多见，本文对此进行分析、探讨，以便为今后的预防、诊断、治疗提供科学依据。fiB床资料和方法对精神科门诊就诊的毕业生（排除器质性疾病和精神病史）进行症状自评量表（SCL—90）测定。此量表含90个评定项目，综合为10组症状群，即躯体征（FI）、强迫征（F。）、人际关系敏感（F3）、忧郁（F；）、焦虑（FS）、敌对（L）、偏执（匕）、恐怖…     

STM32嵌入式PLC在FA506细纱机上的设计与应用

针对FA506细纱机罗拉转速、满纱、落纱和始纺位置的控制问题,设计了基于STM32F103的嵌入式PLC系统,实现对细纱机的自动控制.经测试,该系统比三菱PLC控制精度高,指令运算快,经济成本低,安全可靠性高,具有一定的实用价值.     

对网络建设管理及其维护的探析

信息时代,网络建设是各行各业不得不面对的问题。本文在第一张就网络如何建设进行分析,在第二章就网络如何维护、相关人才的能力素质进行讨论,以期对相关人员有所裨益。     

纳西族尤氏部落尚武精神历史变迁研究

运用文献资料法、访谈法、田野调查法等研究方法,对纳西族尤氏部落尚武精神历史变迁进行研究。结论:尚武精神贯穿整个尤氏纳西族群体历史发展过程;各阶段尚武精神因社会环境和族群发展不同而有差异;使尚武精神内含"大一统"和"祖国认同感"思想是尤氏纳西族群体智慧的结晶。建议:借尚武精神变迁,促进了解该部落发展历史;尚武精神应与时俱进;探究纳西族尚武精神核心思想和迈向成熟的标志等。     

高职工业水处理技术专业人才培养方案的探索和实践

在专业建设过程中,人才培养方案是学校人才培养的根本性指导文件。根据这一方针,工业水处理技术教学团队从人才培养方案设计,课程体系构建、实训基地建设、双师型师资队伍的建设和校企合作等五个方面对人才培养方案进行了研究与实践,并取得显著成果。     

挖掘插图教学资源，培养学生科学素养

浙教版《科学》（7～9年级）教科书共有插图1352幅,真可谓图文并茂,就像一本精美的图片集。这些插图生动活泼、简明直观,能传达一些文字难以表达的信息,符合初中生心理和认知特点。俄国卓越教育家乌申斯基曾说过：“把画片带进教室,就是哑巴也会说话了。”显然在科学教学中,教师应充分挖掘插图教学资源,从多方面培养学生良好的科学素养。下面结合自己的教学实际,从以下方面谈谈对插图教学的探索。     

体育教学中如何发展学生个性

坚持“健康第一”的指导思想,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个性的发展,是新课程《体育与健康》的基本理念。作者在体育课堂教学中认真研究教法,有意识地激发学生的兴趣,培养学生的能力,满足学生的个体差异和不同需求．有针对性地选择训练内容,达到发展学生个性的目的。     

从会议中淘“独家新闻“

记者经常要"赶场子"--参加各种各样的会议,这些会议往往备有"新闻通稿".那么,如何从这些会议中"淘"到对本报读者有益的"独家新闻"呢?笔者通过实践有了一些体会,那就是把通稿只当作背景材料,努力采写自己发现的新闻.