全文获取类型
收费全文 | 1000篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 706篇 |
科学研究 | 116篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 62篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 97篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 100篇 |
2013年 | 46篇 |
2012年 | 67篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 77篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 55篇 |
2006年 | 53篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 33篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有1008条查询结果,搜索用时 15 毫秒
861.
卫福山 《中国数学教育(高中版)》2012,(5):44-46
从证明一个优美不等式出发,通过条件与结论的适当改变,联想得到一些类似的不等式问题,从中我们可以感悟到不等式问题的奥妙之处. 相似文献
862.
卫福山 《中国数学教育(高中版)》2012,(12)
课本上的基础型课如何上?给出了一个特别的案例,将课本上的封闭性例题改编成开放性问题,使得原本枯燥无味的课堂变得生动活跃,同时激发了学生的开放性思维.教师的创造性思维和改变课堂的做法值得学习与借鉴. 相似文献
863.
阅读是学习生活中的一个重要课题。体育院校图书馆如何培养青少年运动员的阅读兴趣,掌握良好的阅读方法,对青少年运动员健康成长非常重要。 1、青少年运动员的基本阅读特点 (1)专业性。青少年运动员的专业性较强, 他们的培养目标比较明确,专业内容比较固定。所以阅读内容与自己所学专业有较大关系,往往是带着问题来阅读。(2)针对性。据调查,青少年运动员一般都是有作业和论文任务时才查阅专业图书资料,其他时间大部分是阅读小说或参与其他活动。(3)层次性。由于青少 相似文献
864.
865.
本文对较早实施《学生体质健康标准 (施行方案 )》测试的八所高校进行调查 ,对测试的结果进行比较分析 ,提出相应的建议及存在的问题 ,为以后更好实施《学生体质健康标准 (施行方案 )》提供理论依据。1 结果与分析全国八所高校 2 0 0 3年《学生体质健康标准》测试等级分布表学校人数优秀 %良好 %合格 %不合格 %北京大学 4 ,6 5 1 95 7 2 0 6 2 ,35 1 5 0 5 1 ,335 2 8 7 80 2成都信息工程学院 3,2 73775 2 3 71 ,86 1 5 6 96 37 1 9 5 0 0复旦大学 3,4 36 894 2 6 0 2 1 ,785 5 1 95 70 72 0 5 7 5 0 1 4 5广西民族学院… 相似文献
866.
文学教育是中学语文教育的重要组成部分.经过广大教育工作者长期不懈的努力,中学文学教育的局面获得了深刻改观.1986年的中学语文教学大纲,在近三十年不谈文学教育之后终于提出了文学教育的要求.1992年和1996年初,高中语文教学大纲对此提得更为明确.现在正在使用的高中语文教科书中,文学作品的比例已上升到课文总数的60%.这实际上告诉我们,中学文学教育不仅获得了应有的地位,而且正在发挥出日益重要的作用.…… 相似文献
867.
868.
伴随着21世纪的到来.世界各国体育运动蓬勃兴起。然而.细心的人们会这样的困惑:为什么会出现震撼足坛的“欧超计划”?为什么在’98姜国NBA劳资纠纷中球队老板的态度可以如此强硬?为什么国际上只有一个奥委会而不是两个?这些现象不是偶然的.它们涉及到体育产业的市场结构与有效竞争等深层次的原因。表文试图在这些方面作一剖析。 相似文献
869.
著名数学教育家波利亚曾说过:“问题是数学的心脏”,问题可以让数学课堂充满活力、充满激情.因此,一堂课效率的高低,往往与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系.下面笔者就以高三数学第二轮复习的一堂复习课为例,希望能起抛砖引玉之功效. 相似文献
870.
建构主义教学理论与我国高等教育正在实施的素质教育在诸多方面是不谋而合的。人文素质教育是培养高素质人才的重要举措和有效途径。本文从建构主义教学理论出发,提出在高职公共英语教学中渗透式讲解中西方文化,从而提高学生人文素养,培养现代高职学生的人文情怀。 相似文献