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981.
大学发展战略规划的编制过程是把战略思维转变为实践工作的关键环节.由于规划的编制还没有受到足够的重视,因而存在着对编制工作的认识不到位、编制程序不规范、编制的价值取向存在偏差等问题.为了确保战略规划编制的质量,应采取组建适合的编制团队、遵循必要的程序和专业的规范要求、注重全体成员的参与、将规划编制与实施结合起来等措施. 相似文献
982.
幼小衔接是基础教育的重要环节,关乎儿童的身心健康和终身发展。为推动乡镇幼儿园与小学实现双向科学衔接,研究者从幼儿园、小学、家园合作及园校合作等不同角度提出了相应的解决对策,以期为乡镇幼儿园与小学实现双向科学衔接提供参考。 相似文献
983.
认知负荷理论倡导教学设计应注意控制学习者工作记忆中的认知负荷,促进图式的构建和自动化运行。建立在认知负荷理论基础上的4C/ID模型是一种整体性的教学设计方法,有利于学生综合能力的培养及学习的迁移。在4C/ID模型的指导下,基于真实情境的科学课程设计路径包括:分析课程材料与学情,明确认知负荷程度,围绕模型基本要素整体设计单元教学活动,基于模型细化课堂教学活动。研究选取的真实情境来自社会性科学议题,为将社会性科学议题整合到科学课堂中提供了具体指导。 相似文献
984.
在中国对国家重点实验室进行重组的背景下,为促进农业领域国家重点实验室更好地发挥领头羊作用,基于相关数据分析认为,农业领域国家重点实验室部分技术已达到国际先进水平,为脱贫攻坚和乡村振兴提供助力,为保障国家粮食安全起到重要作用,然而存在整体规模偏小、地区分布不平衡,人才在学科类、省部共建类实验室的分布不均,以及借助网络媒体等宣传不足等问题。探究未来农业发展趋势并提出发展建议,以期促进国家重点实验室更好发挥在该学科的领头羊作用,为农业领域国家重点实验室重组提供参考。 相似文献
985.
986.
987.
闫永红 《北京教育(高教版)》2014,(5)
方廷钰,北京中医药大学英语二级教授,民盟盟员。1954年保送北京外国语学院学习,1984年公派去哈佛大学做访问学者。1986年加入中国民主同盟,任民盟北京中医药大学支部主委20年。还曾担任朝阳区政协委员,第九届、第十届全国政协委员,提交提案70多件。北京市统战部对他的评价是"最尽职的委员之一"。 相似文献
988.
实施“目标教学法”,培养学生自学能力 总被引:1,自引:0,他引:1
闫梦龙 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(2):115-117
本文介绍了什么是“目标教学法”以及它在化学课堂上的实施过程和结果。 相似文献
989.
国有企业在我国社会主义建设和国民经济发展中曾起到过决定性作用。但进入21世纪以来,国有企业对国民经济增长的贡献额逐年下降。同时,一大批三资企业。民营企业及跨国公司的大量涌入,又对国有企业形成了严峻挑战。因此,国有企业必须改变其固有几十年的经营理念与管理方式,将企业的战略重心转移到人力资源上来。但是在我国大多数国有企业中,几乎均没有建立起一套科学、完善的人力资源管理体系, 相似文献
990.
作为高职康复治疗技术专业之中的核心课程,中国《传统康复技术》也是一门实践性十分强的课程体系,传统教学模式下的中国《传统康复技术》教学效率和质量较为低效,文章从教材、教学内容、教学方式以及教学评价等多方面改革着手进行探究。 相似文献