刍议数学教学语言的特点

语言是人们相互交流的工具之一。教学语言是教师传授知识、教育学生的最基本的工具，它直接体现了教师的基本功的深浅。教师研究教学语言，是搞好教学工作的基础，不同的教师可以有不同的教学特点、不同的教学风度。但课堂教学语言的优劣应当有共同的衡量标准。要在深入钻研教材的基础上不断改进教学方法。根据笔者的教学实践，教师的数学教学语言应该具备以下几个基本特点。     

搭建职业教育平台 推进省级合作办学 东西部职业教育合作办学签约仪式在津举行

6月25日,东西部职业教育合作办学签约仪式在天津举行。教育部副部长鲁昕出席仪式并讲话,中共天津市委常委、教育工委书记苟利军、天津市副市长张俊芳出席。全国23个省(自治区、直辖市)和计划单列市     

朱洪生:一位开拓创新者的足迹

与他交谈,时时听到有创意的想法,感受到智慧的火花,让人有一种耳目一新的感觉。从一所学校的巨变中,人们看到了他儒雅中透出的睿智和非凡领导力。而八年的辛苦耕耘,则让人们深切体味到他对农业以及农业职业教育的浓郁情怀。     

中亚留学生汉语写作策略调查分析——以中级阶段中亚留学生为例

对新疆师范大学的43名中级阶段中亚留学生进行了问卷调查,其目的在于了解中级阶段中亚留学生汉语写作策略的使用状况.通过调查分析发现:(1)从写作策略的各维度来看,使用较多的是写时策略,其次是写前策略,而使用相对较少的是修改策略;(2)从写作策略各维度的具体策略来看,使用较多的分别是"认真审题,考虑文章的主题"、"在写作时...     

调动海外华人、留学生资源迎接WTO的挑战

随着欧盟和美国众议院通过中国加入 WTO 的有关协议,WTO 离我们越来越近了。但 WTO 到底将给中国带来什么?中国企业将如何迎接 WTO 的挑战?这是关系到我国许多企业生死存亡和整个经济的发展和前途的大问题。有许多专家学者从各个方面提供了很好的意见和研究成果。大家比较一致的意见是,     

谈在英语教学中如何实施素质教育

在英语教学中实施素质教育，需要更新观念，构建新型的师生关系，而且教师要提高自身素质，并且运用现代化教学手段，达到育人的目的。     

培养学生观察能力的几点做法

观察是认识客观事物的基础和起点 ,也是作文获取感性认识和“积蓄”写作材料的重要途径。叶圣陶先生特别重视“积蓄”的训练 ,认为作文实际上是倾吐“积蓄”的训练 ,而观察是“积蓄”的重要方法。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）“关于习作”部分指出 :教师要激发学生对生活的热爱 ,调动学生观察思考和练笔的积极性。如何落实“大纲”要求 ,在作文教学中培养小学生的观察能力呢？一、激发学生观察事物的兴趣第一 ,可以让低年级学生先观察一些他们兴趣浓厚的小动物 ,如小猫、小鸡、小白兔……观察它们的外形特征 :毛色…     

高校财务风险规避机制探讨

资金安全是高校生存和事业发展的经济基础及保障,是降低高等教育成本的首要途径。一方面,高校资金安全为高校的教学、科研资金需求提供周而复始的良性循环,降低资金使用成本,带来资金使用的经济效益;另一方面,有安全、高效的资金作保障,高校各项事业才能在健康有序的轨道上运行,办学条件不断改善,办学成果取得重大进展,带来资金使用的社会效益。     

论高校音乐教育对学生审美能力的培养

在本文的研究中,主要从四个方面来探寻高校音乐教育对学生审美能力的培养。首先从音乐教学内容入手,整合和优化教学,选择审美内涵深厚的音乐作品来激发学生的音乐兴趣。其次要精心的设计教学环节,渗透美学思想,让学生感悟到深刻的审美熏陶。之后要融合多种教学方法,来挖掘音乐课堂中的审美元素,加强学生的审美认识。最后通过创设生动的教学课堂,来提升学生的审美能力,展现高校音乐教学审美教育的意义和价值。