新课程下提升初中数学讨论式教学效率的方法

人们常说：＂事不辨不明,理不说不清。＂初中数学新课程标准指出：＂学生作为学习的主人和主体,是教学活动和学习活动的中心,教师应通过有效教学方式,促进性学生语言表达能力、逻辑思维能力、动手探究能力等方面良好学习能力的养成。＂教学活动是教师与学生通过有效教学手段进行知识传授,信息互换、情感交流的双边活动过程,具有双向性、     

从宗系辩诬事件看明朝与朝鲜外交渠道的特点

朝鲜与明朝进行的宗系辩诬事件,持续长达近两个世纪,最终获得圆满解决。在这漫长的宗系辩诬交涉中,明朝与朝鲜属国之间外交渠道的不通畅暴露无遗。当东亚封贡体系面临外部巨大冲击时,必然走向全面瓦解。     

引入保险机制,确保实习安全

参照我国现行法律法规,通过对实习生法律地位的界定分析,对校外实训实习中学生的安全问题进行分析,探讨在高职院校实习环节引入"保险"的必要性,提出通过建立由学生、学校、政府三方共同参与的强制性实习工伤保险基金,形成保障大学生实习安全的长效机制。     

体育教学的新途径——多媒体

作为素质教育的重要组成部分,体育也应该与时俱进,获得全面、均衡的发展.在教学改革逐渐深入的过程中,传统的体育教学方式也遇到了严峻的挑战,其教学方式已经严重落后于时代的发展.教育的现代化主要体现在教学手段的现代化上.作为一种新型的教学辅助手段,多媒体应该在体育教学的现代化进程中担当重要的角色.     

树立目标 坚定信念 重鼓学习动力——写给职业中专的新同学

职业教育不同于中小学的普通教育,普通教育是从不知到已知的教育;而职业教育则是从不会到会、不懂到懂、从学生到工人、由工人到技师的教育。职业教育的一个显著特点是：学习的过程是工作,通过工作实现学习。那么从传统教育转入职业教育的学习,同学们需要做好哪些方面的准备,具备什么样的心态？作者就此作详细论述。     

让学生在自主学习中探究生命现象和生命活动规律

提高学生生物学习成绩,关键是要把握学生认知规律,激发学生求知欲,优化课堂结构,培养学生自主学习能力。同时要积极创造条件引领学生学以至用,深入生活,深入自然界,探索生命现象和生命活动规律。     

高中选修课程实施中的问题及应对措施探析

选修课程是高中新课程改革的一大亮点,虽然在实施过程中出现了一些问题,但在高中阶段设置选修课程是有必要的。问题主要存在于学生和学校两方面,针对这些问题,应从教育理念、教师素质、选课指导、教学资源、课程评价等角度分析并探求应对措施,以有裨于高中选修课程的顺利实施。     

从全唐诗看唐代的乐舞经济

唐朝是一个流光溢彩的时代,乐舞尤为辉煌。雄厚的国力成为宫廷乐舞繁荣的强有力支撑;相较宫廷乐舞这股庞大的洪流而言,民间乐舞如潺潺细流也获得了广泛的发展。本文借助全唐诗指出,乐舞作为一种资本,能够带来经济效益,并成为部分人谋生的手段,而这正是唐代乐舞繁荣的重要原因之一。     

数学解题七策略

一、转化策略有些题目,按原题意进行分析,数量关系比较复杂、抽象,解答起来很困难甚至无法解答。这时,如果我们转换一下思路,改变方式进行思考,探求新的解题途径,常常可以使问题得到解决。     

模拟法庭审判中的辩论研究

模拟法庭审判中的辩论有三个维度:时效、事实、法律关系。辩论存在于两个阶段:法庭调查和法庭辩论。辩论的目的与主题有:查明事实、适用法律。亲历辩论实践,有利于学生自主建构法律知识与技能,生成法律思维。