新时代高校网络意识形态的治理对策

网络意识形态是互联网时代意识形态的崭新形式,集中体现了现实与虚拟空间意识形态的交织、渗透与融合.网络意识形态治理是国家治理的重要方面,是推进国家治理能力现代化,维护国家总体安全的重要举措.探索新时代高校网络意识形态治理的对策,对于有效抵御西方意识形态攻击与渗透,巩固马克思主义意识形态在网络空间的主导地位,增强大学生"四个自信",其重要意义不言而喻.     

与“荧光RT-PCR检测2019新型冠状病毒”相关的生物学概念

本文概述荧光RT-PCR在新型冠状病毒病检测中的应用及其与高中生物学概念的联系,为一线教师教学提供参考,促进学生关注生物技术在社会生产中的应用。     

我国县域经济的分类发展模式

不同地区的县域经济发展是不同的。我们可以按经济地理区及主导产业来划分不同的县域经济。可以根据区位发展的不平衡性和复杂性，不同的县域经济可以选择不同的经济发展模式。     

成长的出路在哪里

我们一个个都是那么快乐忧伤的傻孩子,被青春浸染着成长,也轻易地被青春所伤。我们疯狂地快乐和悲伤,没有人能够阻止。到底要怎样表现才能不再任性得像个无知的小孩?原来到底还是学不会真正的淡定和理性。放肆地哭笑,佯装世故,敏感而又情绪化,我们那么乖也那么坏。然而现实比我们老练得多!我承认我们有时候很偏执,不懂得梦想一转弯就     

小学数学教师知识结构中的忧与思

一、问题的提出 在多年的小学数学教师培训中．深深地感受到小学教师对事业追求的执著．感受到他们对工作的热爱、积极、认真,感受到他们对学生的爱心、关心。但另一方面．培训中教师们提出的一些数学知识方面的问题．也让我们感到小学数学教师的知识结构有些令人担忧。如0.9的计算、一元一次方程求解理论、抛掷硬币实验时硬币是否分大小与高低等等．这些问题对数学教师来说应该是比较浅显的．不应该成为疑问。     

小印章的大作用——利用评价培养听讲好习惯

小学阶段是英语学习的起始阶段,旨在激发学生的学习兴趣,提高综合运用英语的能力,这就要求从小要培养学生学习英语的良好习惯。小学阶段主要培养的学习习惯包括:上课专心听讲,积极举手回答问题的习惯;认真书写,按时完成作业的习惯,以及及时改错等。小学英语教学评价的主要目的是激发学生的学习兴趣和积极性。     

浅析奥运之后北京房地产经济的发展

本文主要通过SPSS相关分析方法,从历年房地产价格指数、个人可支配收入、投资额、施工面积、销售价格等变量中,选择与销售额相关性最高的两个变量:个人可支配收入、投资额,运用回归分析和灰色预测模型理论,对1994到2005年北京房地产销售额进行追溯预测,从中选择均方误差最小的方法,预测奥运会后北京房地产的销售额;同时与其它奥运举办城市房地产经济发展状况进行横向比较,对奥运会之后北京房地产经济的发展趋势做出定性预测分析。     

网络环境下专业图书馆工作的改革设想

现代网络技术的迅速发展，为了适应中国网络建设的需要，专业图书馆应优化馆藏资源，建立专题数据库，创造条件争取早日上网。专业图书馆工作者亦应调整角色，全面更新知识结构，熟悉网络信息资源，掌握本学科专业知识，做好为用户服务工作。     

商品混凝土冬期生产及施工质量控制措施

随着科技的发展技术的进步，建筑工程中采用商品混凝土进行施工，已经成为一种必然，以施工经验来阐述商品混凝土在冬期生产及施工中的质量控制措施。     

道德行为规范对网络健康发展的影响

随着信息技术的迅猛发展,人类社会正逐步从工业化社会向信息化社会迈进。为迎接21世纪的挑战,各国正在规划和实施建设适应信息时代的全国性、乃至全球性信息高速公路。