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51.
将科研引入教学 培养大学生的创新力
王宏杰
徐荣青
阎岩
《现代技能开发》
2009,(12):148-148
从社会发展对人才培养的要求出发,结合高等教育的本质,分析了科研对大学生创新力培养的意义和作用。从科研纳入教学计划、教学方法改革、教师的导作用、科研所需的外部条件,以及建立新的教学评价体系等方面,提出了科研引入教学的实施途径。
相似文献
52.
将科研引入教学培养大学生的创新力
总被引:2,自引:0,他引:2
王宏杰
徐荣青
阎岩
《职业教育研究》
2009,(12):148-148
从社会发展对人才培养的要求出发,结合高等教育的本质,分析了科研对大学生创新力培养的意义和作用。从科研纳入教学计划、教学方法改革、教师的导作用、科研所需的外部条件,以及建立新的教学评价体系等方面,提出了科研引入教学的实施途径。
相似文献
53.
就恋旧
阎岩
《世界发明》
2009,(4):92-92
最近每周往返于北京上海,两座城市,两种喜欢北京的胡同,所以理所应当地流连于上海的弄堂。有一些老房子的结构总是很吸引我,还有它们与天空相交的那些曲折蜿蜒的线条,和杂乱的电线撕咬在一起,也是一种美丽。
相似文献
54.
行走 杂想 城市间
阎岩
《世界发明》
2010,(12):92-92
最近一段时间忙忙碌碌的,从东京到苏州,再到上海,再到香港,最后回到北京。在异乡总是容易有更多的时间胡思乱想,走走停停,看东看西,思绪也漫无目地飘来飘去。
相似文献
55.
独立精神
阎岩
《世界发明》
2010,(6):92-92
今天,独立精神似乎变得格外的重要,人们需要新鲜的刺激,需要丰富、有生机的思想
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