应用“先学后教”理念 优化中学物理习题教学

本文针对习题教学中不少物理教师"就题论题、只顾自己讲、只追求讲清楚解法不问学生是否真正明白、未等学生认真思考就超前讲、空口讲没有板书画图辅助说明"等等低效现象,提出应用"先学后教"理念,使教师讲解题目时"心中有题,更要有学生",优化教学方式,提高习题教学有效性。     

初中生数学创新思维的培养方法

只有在教学中培养学生的创新思维,才能真正把素质教育渗透进课堂。本文从几个方面出发,结合实例,对如何在初中数学教学中培养学生的创新思维问题作出了解答。     

“开学季”警惕“攀比风”

这几天,新学期开学了,有不少家长向笔者诉苦：“老师你帮我劝劝,我孙子上学期才买的文具盒和书包,这一期就不肯用了,硬要我买新的。”“我儿子去年买的复读机,今年说‘不想用’,一定要求买点读机。”     

《论语》中没有“苦”字

正儒家学者给人的印象,似乎是偏于道貌岸然、正襟危坐的。而实际上,在儒家学说的创始时代,他们也有天真纯朴的一面。例如,谈论人生获取快乐的途径时,他们就跟儿童似的,直抒胸臆,毫不掩饰。《论语》中,充满了具有快乐色彩的词语。总共只有11000多字的《论语》,有"高兴、快乐"意思的"乐"和"说(悦)",各出现过10多次。仅以"乐"字为例。"知者乐水,仁者乐山。(雍也)"这是讲自然景物给予人的快乐;"有朋自远方来,不亦乐乎?(学而)",这是讲亲友相见给予人的快乐;"不仁者不可以久处约,不可以长处乐。(里仁)""饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦     

关爱考生,何需关闭公园?

正5月22日,中国之声《央广新闻》报道,中考、高考临近,考生们已进入了最后的冲刺阶段,为了给考生营造一个安静的学习环境,乌鲁木齐市天山区园林管理局出台措施:将体育公园、延安公园和碱泉街游园     

养宠物,现人性

昨天跟几个外国学生闲聊,一个日本女学生突然对我说:"老师,我觉得你们中国人不懂得怎么养宠物狗!"她说话的声音不是很大,但我当时还是吃了一惊--心里想,这话若是被愤青们听见,非撸袖拔拳打起来不可--我本能地反问道:"养狗有什么懂不懂的?"     

基于经济福利最大化理论的中国钾肥资源市场评价

考察钾肥资源供求关系的演变对农业可持续发展的研究有着重要的意义。本研究旨在引入经济福利最大化理论对我国钾肥资源市场有效性进行评价,以揭示我国钾肥资源市场供求关系的演化规律,为优化钾肥资源市场和促进农业可持续发展提供可靠的理论依据。首先,对我国不同时期的钾肥资源市场（1998年以前,1998～2006）进行了有效性的综合评价;其次,对钾肥资源市场供求进行预测模拟分析（2006年以后）;最后,基于模拟分析的基础上提出优化我国钾肥资源市场的对策和建议。研究结果表明： 1998年以前,钾肥资源市场受计划经济体制的强烈影响,政府直接制定钾肥资源产量和价格,钾肥资源价格跟产量成复杂关系,钾肥资源市场配置资源低效;1998～2006年期间,市场机制调节着钾肥资源市场,但市场机制不够完善,钾肥价格跟产量成正相关关系,钾肥资源市场仍处于较低效资源配置状态;2006年以后,市场机制日趋完善,市场配置资源更为有效, 预计钾肥资源需求在2010年将达1 096×10⁴t（K₂O）。     

个性化信息服务探析

个性化需求的满足是当今社会发展的必然趋势。本文阐述了这一社会现象 ,介绍了在信息服务领域个性化的进展情况 ,并特别指出图书馆开展个性化信息服务的具体措施     

从步长、步频的关系看我国速滑选手的直道滑行技术

本文以1987年中日速滑对抗赛男子1500米的中国运动员11人次为研究对象,在比赛条件下用高速摄影机拍摄了直道滑行一个完整复步的技术动作。采用ST—87型影片解析仪进行定量解析,从步长、步频的关系上对我国速滑选手的直道滑行技术进行了探讨,并与苏联优秀速滑选手的相应指标进行了比较。结果表明,在途中滑跑阶段,我国运动员的步长、步频及其构成与苏联运动员相比都存在着不同程度的差异。原因是多方面的,但从技术角度来看有以下主要原因:1、单支撑蹬冰阶段蹬冰用力方式过于突然,蹬冰时机偏晚;2、自由滑进阶段浮腿收腿路线长,收摆方式不正确;3、下刀时冰刀外扭角偏大。这些都是影响我国选手成绩提高的重要原因。