全文获取类型
收费全文 | 1080篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
教育 | 734篇 |
科学研究 | 106篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 70篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 138篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 83篇 |
2013年 | 47篇 |
2012年 | 58篇 |
2011年 | 73篇 |
2010年 | 48篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 42篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 64篇 |
2005年 | 59篇 |
2004年 | 66篇 |
2003年 | 62篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 34篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 9篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1953年 | 1篇 |
1951年 | 2篇 |
排序方式: 共有1092条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
着眼全面提高力促个性发展——浅议素质教育目标的构建□内蒙古赤峰市克旗新井中心校辛玉荣季鸿君素质教育是以遵循人的身心发展规律为前提,实施全面合谐发展的教育,主张人才结构的多样化、多层次、多规格,以素质全面发展为目标综合衡量学生的学习质量和学校办学质量。... 相似文献
142.
辛晓东 《宁夏师范学院学报》2002,23(3):1-5
摘要定义了非线性逻辑系统W^-2,研究了W^-2中的重言式及广义重言式,得到了若干与线性逻辑系统W^中相类似的结果. 相似文献
143.
基于某大学的博士毕业生满意度调查数据,本文描述了博士毕业生创新能力提升的自评状况,分析了培养过程各因素对其创新能力提升的影响。分析结果显示,通过博士学位的攻读仍有11.28%的博士毕业生并不认为其创新能力有所提升;培养过程各因素(如科研工作的参与情况、培养条件、服务与管理、导师指导等)对博士毕业生创新能力提升的自评结果皆有显著影响。因此,本文建议加强和完善培养过程中的环节设计、把控,提高高校博士生的创新能力。 相似文献
144.
145.
146.
久和田智香 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(10)
在小学六年级的时候,我对一位老人产生了兴趣。这位老人经营着一家石材商店,自己也参加劳动。他身材很高,但人很瘦。虽已是七十多岁的高龄,可黑白相间的头发长得密密的,闪闪发亮。老人的眼睛细小,可那两只眼珠子犹如宝石一般,从那满是皱纹的脸上,放射出奇异的光彩。给我印象最深的是老人的那张嘴,他每次发 相似文献
147.
在平面几何的证解题中,有的题目中隐含着某些点共线,需把这些隐含的点连结起来,首先证明这些点共线,进而借助这些共线的点证明或解出题目的结论。因此,这些隐含的点共线条件就成为证解题的突破口,使问题得以圆满的解决。例1 已知:AC、CE是正六边形ABCDEF的两条对角线,点M、N分别内分AC、CE,使AM/AC=CN/CE=r,如果B、M、N三点共线,求r。(第二十三届 相似文献
148.
小学语文是义务教育阶段的一门基础学科 ,担负着全面提高学生语文素养的重任。经过五年的学习 ,大多数学生已具备了一定的语文素养 ,但是由于学生的个体差异 ,导致了小学生语文素养的参差不齐。在小学生即将结束小学生活的这段时间里 ,教师有责任集中精力 ,抓住时机 ,系统地引导学生复习小学阶段应掌握的知识 ,最大限度地提高每个学生的语文素养。一、从“标准”入手 ,明确复习的要求学生在毕业时 ,应基本达到《语文课程标准》的要求。复习时 ,教师要根据《语文课程标准》及学生“过程性”的学习情况 ,有针对性地制定出相关的复习要求 ,供学… 相似文献
149.
高等教育财政的课题——向保证教育质量的财政转变 总被引:3,自引:0,他引:3
日本高等教育财政正面临着新的课题,一方面,是高等教育公共支出紧缩导致的财政紧张及大学入学人口的减少;另一方面,全球化中知识社会的出现赋予高等教育艰巨的任务。本文阐述了高等教育的焦点应从量的扩大转向质的提高的论点。美国的高等教育在20世纪80年代后期进行了这样的转变,但包括日本在内的多数OECD国家,没有能够实现这样的跨越。从金融市场开拓资源或许是实现跨越的关键因素。 相似文献
150.
炎夏方逝,秋风初拂,大地上一片丰收在望的可喜景色。祖国新生一代,含苞待放,正在逐漸成长。他們在党和毛主席的关怀与教导下,在老师的教育下,在生产劳动和学习活动中获得了空前丰收。省勤工俭学展覽会少年儿童館的陈列正是检閱他們的才智和丰碩的劳动成果。少年儿童館共分三个部分:工艺部分陈列有木工、竹工、陶器、編织、刺绣等作品;科学技术部分展出了結合工 相似文献