引导学生主动学习英语

新的课程标准对英语教师提出了一系列新的挑战,要求我们改变传统教法,激发学生学习英语的兴趣,引导学生主动学习英语,使学生主动感受知识,体会学习英语的快乐,使教学活动达到最佳效果。因此谈一谈笔者在教学中尝试的几个方面。     

基于产业升级视角下企业技术创新激励机制

企业的技术是企业发展的核心问题,是企业可持续发展的关键.技术创新与产业升级滞后于中国经济高速发展,已经成为企业发展的瓶颈.在现实社会中,企业技术创新存在着制度不完善,研发投入资金不足,收益分配不合理等方面的问题,从而影响了企业技术创新的步伐.文章从政府与企业两方面入手,从不断完善制度保障政策,加强企业投入研发资金力度,注意创新人才培养等方面进行分析,从而构建适应企业发展的科学的技术创新激励机制.     

促进化学课堂教学质量提升和教师专业发展的“高端备课”模式及其实践

正一、问题的提出随着基础教育课程改革的深入,促进教育教学的质量提升和内涵发展受到越来越多的关注。一方面,各种课堂教学模式和各类教师培训成为教育系统的研究课题和实践主题,但是如何有效地促进课堂教学内涵质量提升和教师专业深度发展成为课堂教学改革研究和教师培训实践面临的困难瓶颈;另—方面,中学一线教师接受新课程理念的同时,在实践过程中依然面临着许多困难和问题,如何将新课     

我曾是重度抑郁症病人

正天气好得让人可怕,拉上窗帘,故意把讨好的阳光挡在外面,让屋子和自己都安静下来,刻意的下场总是无奈,最后还是在电脑前呆坐了一个小时,身体像被灌了水银的活体雕塑,动弹不得,呆意任意把玩脑中的沙漏而虚度了给这皮囊动弹的机会。还是不知道怎么提笔描述那一段被折磨的经历。     

面向教师和教务人员的研究生管理信息系统设计

研究生课程开课、排课、调课、考试安排、教室管理等教务管理事务,是一项十分繁琐而又极其重要的工作。本文介绍了面向教师和教务人员的研究生教务管理信息系统设计方案和具体功能。     

一个当代记者的抱负与胸襟——记第五届全国百佳新闻工作者、山东大众报业集团副总编辑梁国典

翻看八十年代大众日报社的《青年记者》合订本,几乎期期都有梁国典采写的新闻界名人专访。有意思的是,他因去年荣获第五届全国百佳新闻工作者称号,也成了被采访的对象。梁国典1962年10月出生在山东莱西,走进大众日报社时还不满21岁,刚刚从中国人民大学毕业,意气风发。时移月转,他把身心融入到大众报业里,淘去了浪慢,积聚了才干,从记者干起,一直干到报业集团的领导。干记者的,谁不想能写出有别于他人的优秀作品?国典也如是。上世纪八十年代中期,北方人到南方参观学习,回来都说南方人思想解放,北方人则不行。诸如此类的感叹很多,但当时谁都没往深处想。后来,国典偶然在一     

重新书写球史的旋转球王——伊藤繁雄

结束了高中校际比赛，新学期开始了。接着要面临的是国民体育大会。伊藤顺利地在预赛中获胜，被选为少年国民体育大会的选手。教练经常让伊藤打第一盘，伊藤凭借发球得分的手段打败一个又一个对手，山口队进入了半决赛。     

HowNet的构成分析与研究

知网是一个以汉语和英语的词语所代表的概念为描述对象，以揭示概念与概念之问以及概念所具有的属性之间的关系为基本内容的常识知识库。计算机化是知网的重要特色。本主要分析与研究了知网的哲学思想、构成及其特色。     

中日小学生成才志向比较研究

中日小学生及其家长由于家庭教育观的不同而表现出不同的成才志向。对自己将来成为一个什么样的人,中国孩子和日本孩子存在着相当大的差异。中日两国孩子的期待与家长对孩子的期待之间存在着明显的差异:中国的家长从小学阶段就开始替孩子规划未来,而日本的家长更尊重孩子的个人意愿。