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971.
高中数学是一门能够全力发散学生的思维开发学生主观能动性的重要学科。高中生努力培养自己的数学学习能力,提高自己的数学水平是在高中学习生涯中的非常重要的任务。处于高中阶段的学生脑活力和逻辑性都处于一个发展非常迅速的阶段,而处于这个阶段的高中生是培养自己主观能动性的最佳时期,相较于之前初中学习阶段的不成熟和情绪不稳定,高中生在自我约束和自我控制方面有了自我意识,但是这种意识还相对薄弱。那么作为高中生的我们,学好高中数学、培养自己的自主学习意识、发散自己的思维、提高自己的创新能力则是在高中学习阶段的最为主要的目标之一。  相似文献   
972.
昆虫是最早出现在地球上的动物昆虫是最早出现在地球上的动物,它们早在四亿年前就生活在我们这颗星球上了。从出世之时起,昆虫经历了五次大规模的地球灾难,至今仍生生不息,其生命力比霸王龙更为顽强。!数量惊人的昆虫——地球上一年内被所有蜘蛛吃掉的昆虫总重量远远超过全球活人体重总量。!抗寒能力极强的蝎子——雪地蝎的血液中含有防冻液,因此它可以承受零下六摄氏度的低温。!永远清醒的蚂蚁——蚂蚁永远都不会睡觉。全世界的蚂蚁种类几乎与鸟的种类一样多。!一只蜜蜂五只眼——听起来真让人吃惊,但蜜蜂确实有五只眼,其中三只长在头顶上,…  相似文献   
973.
在不同的国家之间,私立高等教育机构的制度性基础即政府与大学之间合理的法制关系、大学治理、大学财政管理呈明显的多样化趋势。这些趋势反映了各国私立高等教育的发展历史及其所承担的社会职能。本文探讨了日本私立高等教育机构在政府与大学间关系、治理结构以及财政管理方面的独特性,在此基础上分析了未来日本私立高等教育的发展方向。  相似文献   
974.
每年2月14日的“情人节”,又名“圣瓦伦丁节”是个需要谨慎小心的日子——对于单身的人和浪漫的人来说更是如此。“情人节”清早一起床你就该从钥匙孔向外窥探。据传说记载,如果你所看到的第一个人是在独行,那么你当年就会独身;如果你看到两个或更多的人同行,那么你当年肯定会觅得情人;如果你看到一只公鸡和一只母鸡的话,那你就会在“圣诞节”以前结婚。可如今各家的庭院已绝少有公鸡母鸡出没,城区空地上也不会有鸡的踪影,所以若能看见一对鸽子或一对麻雀也有同工之妙。 单身汉们对“情人节”早晨所遇到的第一个人格外关注,因为如果你未婚而且正在寻觅伴侣,你注定要与2月14日所见到的第一个人结婚,至少这个人会在你的生命里起举足轻重的作用。如果你不怕羞,你可以一大早给你的意中人打电话,要求搭乘对方的车上班。或者闭门不出,到中午再出去,也是一个不错的对策。 “情人节”是古老的节日之一,可追溯到基督教产生之前,但“圣瓦伦丁节”却是近期的说法。据传说记载,圣瓦伦丁是古罗马的两个同名的主教,两人均在公元270年遇难。他们遇难前做的最后一件事就是给太太写情书(当时的牧师可以结婚),此后,“圣瓦伦丁节”这个名称被运用到早期的宗教仪式上。据同一传说记载,“圣瓦伦丁节”那一天鸟儿成双结对,蜜蜂也双栖双飞,人也是如此。  相似文献   
975.
一、导入与热身(上课铃响,学生自查人数)师:现在同学们跟着老师一起来热身,两路纵队变换图形跑。(同学们在音乐的伴奏下,跟着老师一会儿跑圆形、一会儿跑波浪形、一会儿跑正方形。)师:(学生跑成正方形时)原地踏步(2×8拍)。(学生跟着教师做双人操练习)[评析:在处理两个主题内容(接力跑和上肢力量素质)练习时,课前活动让学生充分展现他们的个性,教师以学生朋友的身份,主动融入学生群体之中做一些小游戏,很自然地走向过渡。上课铃一响,学生自己查人数,教师采用圆形、波浪等图形变换跑。既起到热身作用,又与教材接力跑相呼应。然后一套双人操,…  相似文献   
976.
培养适应社会主义建设需要的德智体全面发展的具有生产、建设管理、服务能力的高级应用型人才,也是高职教育的培养目标。由此决定了我校教学过程不仅应注意理论知  相似文献   
977.
截至2006年底,全国2286所普通高校中,教育部和其他部委主管的普通高校共计107所,其余的2179所普通高校为地方高校,占全国普通高校总数的95%。而在近十年时间,曾先后兴起以地市为主的中心城市兴办高校,或是地市专科学校升格为本科学院并同时创办高职学院,并扩大招生。促使地市高等教育得到长期发展。目前一个地市至少拥有一所本科院校,全国有大约1/4左右的高校地处地市。[第一段]  相似文献   
978.
“现代汉语”是指这样两本书:一是黄伯荣、廖序东主编,几十所院校协编的高校文科教材《现代汉语》(下文简作黄书、注文简为黄);一是王松茂、常纯民主编,列入职工高等教育自学丛书的《现代汉语读本》(下行文简称王书、注文简为王)。其实,前书还被许多省市定为高等院校自学考试的教材,也有着自修读本的性质。“修辞”是指两书均论及的  相似文献   
979.
教育中的市场机制   总被引:4,自引:1,他引:4  
本认为,教育中存在着教育机会市场和学历别劳动市场。在教育机会市场里,教育机会的需求方为想接受一定阶段教育的人口数量。供给方则不仅有国立学校,也有私立学校。教育机会的供求双方相互作用及构造化的结果形成市场运行机制。在学历别劳动市场里,劳动力的需求方为各用人单位,供给方指不同学历的劳动力。劳动力的供求双方相互作用及构造化的结果形成市场运行机制。两个市场相互联接,处于均衡和不均衡的不断运动之中。  相似文献   
980.
秋季不同刈割时期对柱花草根系贮藏养分动态的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过分析秋季不同刈割时期对奎安柱花草184品系根系贮藏养分动态的影响,对柱花草冬前刈割的临界危险期进行了初步的探讨.根据柱花草根系积累养分的开始期以及根系粗蛋白质和淀粉含量动态对9月10日和10月10日刈割处理的反应,柱花草在试验年度的冬前刈割的临界危险期为9月初~10月底  相似文献   
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