幼师奥尔夫音乐教学反思

幼师被誉为是"人类灵魂的工程师",在幼师的培养中音乐教学作为五大领域之一, 一直以来都是教学中的重中之重,也是幼师学生的一项重要技能.在音乐的学习中引入奥尔夫音乐技能是幼师学习的一大特色,那么接下来就我在幼师奥尔夫音乐教学中的一些体会谈一谈对这一教学活动的反思.     

双杆架导轨问题的再讨论

1 问题提出 作为电磁感应中一个常见的物理模型，“双杆架导轨”问题一直是教师在教学过程中不能回避的问题．在各种刊物中经常能见到有关这种模型问题的讨论，总觉得意犹未尽．因此，在教学中我与两位学生将这一模型一般化后进行再讨论．     

雏鸡性状分离现象的应用

<正> “哈逊单冠白莱航鸡”以产蛋率高而被广泛饲养,但它是由“黑色米诺卡鸡”杂交选育而来,所以当品种退化或混杂时,就会出现毛色等性状的分离。我们发现1—2日龄雏鸡征状最为明显,并与性别相关,这对挑选母雏和品种的提纯复壮,提供了简便易行的途径。     

书讯

《市场经济与继续教育高研班论文集》是在1994年11月国家人事部在成都举办的「市场经济与继续教育高研班」所收论文的基础上由《继续教育》编辑部编辑成册的,全书20多万字。所收论文的主题是研究和探讨在社会主义市场经济体制条件下继续教育的改革和发展问题,内容涉及到法规建设、规划思路、管理体制、激励机制、人力资源开发、高研班工作、科目指南编制、示范活动和乡镇企业继续教育等各个方面。对继续教育的实践和研究具有较高     

浅谈班主任工作

有人说：“美的环境是一部多彩的、立体的、富有吸引力的教科书，它对生活在其中的学生具有‘润物细无声’的教育作用。”环境分为物质环境和人际环境，富有文化内涵和艺术之美的物质环境会给学生以心灵的净化、智慧的启迪、情感的陶冶，但人际环境对学生的成长往往影响更大，班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作，在实际工作中，班主任应着重处理好以下四个重要关系：[第一段]     

我也想有好朋友

电话里传来一个男孩的声音:“我今年上初三,不久前,我做了一件不该做的事,觉得很惭愧。”他的声音有些低沉,但听得出态度很诚恳。这个男孩告诉我,事情的发生是因为一次“坐位之争”。