人生档案

那时候,雷刚从师范学院毕业,虽是班主任,但比他的学生大不了几岁。斌是雷的学生,成绩好,性格活泼。雷经常与他一起打篮球,好得像一对哥们儿。有一回,雷上课,提问一个学生。那学生起身回答时,坐在一旁的斌悄悄把同学的凳子挪开。同学答毕,一蹲身,却坐了个空,翻倒在地。学生们哄堂大笑。雷紧绷着脸,指着斌吼:“出去!”斌有些害怕,恶作剧得逞的快意骤然消失。同学们也安静下来——雷从来没有发过脾气。雷重复了一句,命令斌离开教室。斌扭着头,不言语,没有起身的意思。雷伸手去拉,斌坚持不离开座位。最后,雷搬来了校长。校长批评了斌,要求他作检…     

默默耕耘 孜孜求索——记安徽霍邱一中语文特级教师赵克明

题记他虚龄17便登上了教坛,教过小学、初中、高中,还曾站过大学讲台。他辅导学生读书、写作、办报,有200余人(次)获得奖励,并发表作品。他在国内50余家专业报刊公开发表教研文章400余篇,逾100万字,参编教研文集、教辅图书近20部。他被《教育导刊》《中学生》《创新作文》等十几家报刊社聘为特约记者、编辑、专栏主持人。他被破格评为中学高级教师、安徽省特级教师,还被合肥教育学院聘为师德课兼职教师。他被评为享受政府特殊津贴的优秀科技人员。他被聘为六安市中高级教师职称评审委员会委员、专家组成员。他的事迹被省、市、县报纸、电台和语文专业杂志多次报道,并被载入《中国当代教坛名人传略选》……他就是安徽霍邱一中语文特级教师赵克明老师。一位普通的教师,是怎样走出这一串坚实而闪光的脚印的呢?     

正确认识和解决投资与消费关系失衡问题

2003年以来,我国经济运行中再度出现了固定资产投资规模偏大和增速过快、投资率偏高、消费率偏低、投资与消费关系失衡的新矛盾和问题。据此,温家宝总理在十届全国人大二次会议所作的政府工作报告中指出,适当控制固定资产投资规模,是今年宏观调控     

浅析高中教学质量管理的误区与对策

教学质量是学校的生命线,教学管理是提高教学质量的基本保障.提高教学质量,加强教学质量管理,就要走出教学管理的误区,坚持以立德树人为根本任务,以教学质量为中心,以课堂为主要阵地,从管理理念、管理制度,师资队伍,学习习惯等方面全面深化改革,寻找切实有效的应对之策.     

标杆管理：使学校管理渐入佳境

江苏翔宇教育集团总校长卢志文说:“管理的科学性在于让人高效地做事,管理的艺术性在于让人愉快地做事,而管理的战略性在于让人做正确的事!”那么,怎样才能实现管理的科学性、艺术性和战略性?怎样才能使学校的管理落到实处?自2003年起,我校积极推行标杆管理,取得了显著的效果。     

家园携手,共谱亲子阅读乐章

幼儿园、家庭和社区应建立一种合作、和谐、一致、互补的关系,对幼儿的成长起到同步共育的作用。我园是一所农村幼儿园,家长的文化程度相对较低,教育水平参差不齐,对孩子的期望也各不相同。针对这种现实状况，我园进行了协同农村的家长和孩子一起进行亲子阅读、共写随笔活动的系列研究，积累了一些可资借鉴的经验和大家分享。     

沉思在女性形象美的园地里——浅论男女作家塑造女性形象的比较研究

当我们倘徉于中国现代文学画廊时，对男女作家塑造的婀娜多姿的女性形象作些比较，就会发现，由于男女作家在生理、社会地位、文化修养、伦理道德观念、审美心态和情趣上都有着差别，这就便他们塑造的女性形象，有着鲜明的各自不同的特色。     

历史教育的终极取向：从根本上追问什么是有效的历史教学 聂幼犁、赵亚夫、齐健、任鹏杰共同主持中国历史课程网在线研讨实录（节选）

聂幼犁：对今天讨论的“终极目标”，俺的观点早就讲过啦。     

不动笔墨不读书

现在的中小学生读书兴趣很浓,除完成功课外,还涉猎大量的课外书籍。这样,他们中的不少人,品评文章的标准越来越高,而自己的写作水平却不见相应地提高,出现了所谓“眼高手低”的矛盾现象。有人为着解决这种矛盾,想出辑录类乎“作文辞典”一类的东西。这些,对于提高写作水平当然不是一点作用也没有,然而,作文毕竟不是垒积木,它不能从根本上解决问题又是显而易见的。     

话题作文如何拟题

话题作文是时下流行的一种作文类型 ,它通常要求自拟文题 ,自选体裁 ,自择题材 ,自定主题。可见 ,拟好文题是写好话题作文的第一步。文题是文章的眉目 ,“文好题一半” ,一个好的题目 ,可以概括全文的内容 ,可以体现全文的思路 ,可以蕴涵全文的主旨 ,可以表明全文的特色 ,能给人清新脱俗 ,耳目一新的感觉 ,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣。可是 ,不少学生平时作文时 ,对拟题不是缺乏足够的重视就是不了解其要领和基本方法 ,因而往往导致所拟的文题不是平庸呆板就是陈词滥调 ,不是平淡无奇就是拖沓冗长 ,不是平实浅显、一览…