生活依旧精彩

当莺儿一脸愁容地坐在我的面前时,我问她发生了什么事情。她只喃喃地说,谁也帮不了她。“也许说出来,心里会舒服些。”我尽可能地温和。“他们都是些虚伪、自私的人。”泪水在她的眼里打转。“你是说你的同学、老师?还是——”我赶紧把纸巾盒递给她。“不,他们对我很好,”她咬了一下嘴唇,“是我曾经最依赖的人——我的爸爸、妈妈。”说完,她的嘴角抽搐了一下,流下泪来,慢慢地向我诉说了一年前发生的事情。她原本有一个幸福的家庭。可有一天父亲与一位阿姨的亲密交往被莺儿看见了,这使得父亲在她心目中的高大形象一下子化为乌有,无法接受这个…     

合作工作坊——促进高中生同伴交往的有效探索

高中生处于青少年向成年人的过渡时期,已具备了一定的交往能力与技巧,并在志向和理想逐渐形成的过程中渴望友谊。但由于高中生有升学压力和心理闭锁性比初中生大的特点,高中生在同伴交往中存在不少问题。随着网络的快速发展,高中生对网络交往的依赖程度比过去更加严重,出现了逃避复杂而丰富的现实交往、人际距离疏远、关系淡漠等心理困扰。