新课改下科学合作学习存在的问题及解决策略

目前,新课标下的小组合作学习在课堂教学实践中并非都取得良好的效果,还存在着一些有待研究和改进的问题。本文就这些问题以及解决的策略同各位交流。     

浅析师市煤矿企业从业人员培训工作存在的问题

煤矿企业从业人员安全培训工作,事关煤矿的安全生产,是煤矿安全生产工作的重要环节。长时间来,对煤矿企业内部的安全培训工作监督的力度不足,主要是靠企业管理者的自觉性。通过分析企业内部培训工作存在的不足,提出了对策。     

师生关系三题

凡有人群的地方,就有教育,也就有师生关系。孔子说“三人行,必有我师焉”,就是讲这个意思的。过去的不消说了,将来还要不要教师,还有没有师生关系?有人说随着教育手段现代化程度的不断提高,教师的作用将越来越小。对于这种看法,我们不敢苟同。现代化教育手段,也必须教师来掌握,即使发展到卫星教育,也要教师讲课和辅导,何况我们有     

关心儿童病痛的教师们

为了使儿童学习好,首先要使儿童身体好,关怀儿童的疾病痛苦,帮助儿童和疾病作斗争。高郵县模范教师张丰升同志一贯来就是这样的,他说:“如果我发现儿童一旦生了病,肉体上有了痛苦,内心就侷促不安,很难过,甚至连觉也睡不着……。”     

高职院校工学结合人才培养模式探析

"工学结合"人才培养模式,是职业教育课程建设所采用的最佳模式之一,是新形势下职业教育教学改革的重要课题,它有利于提高学生的职业综合素质,有利于提高职业人才对社会经济需求的适应能力.     

实行校长负责制与改善和加强党的领导

逐步实行校长负责制,是教育改革的一件大事。一年前,广州市教育局按照市委、市政府的要求,在执信中学、二十六中进行了这项改革的试验。今年九月,根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的要求,又进一步在二十四所学校试行校长负责制。这样,试行这一领导体制的学校约占局属中学三分之一。试行校长负责制以后,学校党支部如何开展工作,这是摆在学校党政干部面前急需研究解决的新情况、新问题。下面,仅就二十六所试点学校反映出来的一些认识问题,谈谈个人的看法。     

以合并为契机 实现学校跨越式发展

根据高等教育的改革方向和广州市经济社会发展的要求，经教育部批准，2000年7月11日，广州师范学院、广州大学、华南建设学院（西院）、广州高等师范专科学校、广州教育学院合并组建新的广州大学，同时将广州城建职工大学、广州市建筑总公司职工大学、广州市联合职工大学电信学院、纺织学院并入新的广州大学。一年过去了，学校锐意改革，不断进取，积极推进学校的实质性合并，顺利完成了统一组织机构、统一管理制度、统一发展规划等重大改革，教育资源得到优化，学科建设明显增强，办学效益明显提高，合并的优势初步显示，为实现学校跨越式…     

开创教育事业新局面的正确指导思想——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》是建设有中国特色的社会主义大纲。邓小平同志以无产阶级革命家的胆略和气魄,对全面开创社会主义现代化建设新局面作了一系列论述。本文只就文选中有关教育问题的论述,谈几点体会。 第一,把发展教育事业明确摆到社会主义现代化建设战略重点的位置上。 小平同志在历史性转变时期的伟大贡献之一,是把教育提到社会主义现代化建设战略重点位置上。这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识出现了一个飞跃,在指导思想上开始了一个重要转变。一九七七年五月,小平同志同中央两位同志谈话时指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。     

广州市中小学教师需求情况及其对策

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。90年代,要大力加强基础教育和职业技术教育,就必须切实加强中小学教师队伍建设。为此,我们对今后10年中小学教师的需求情况进行预测并提出培训意见。