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体育运动中认知调节训练的理论与应用研究现状探析 总被引:4,自引:0,他引:4
陈丹萍 《上海体育学院学报》2002,26(3):44-48
采用文献资料研究方法,以认知心理学的原理为指导,论述了体育运动中认知调节训练的基本观点,理论背景,认知调节训练的方法,并对应用研究的现状进行分析。 相似文献
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陈丹萍 《上海体育学院学报》1980,(1)
竞赛,对于运动员来说,不仅是一场技术、战术的较量,而且也是心理上的一种严峻考验。有的运动员在比赛中往往发挥不出平时的实力,而有的人却出现意料不到的好成绩。这除了身体、技术问题之外,还须从心理学的角度寻找原因。面临比赛,运动员的身心处于紧张状态,各种情绪体验也极为鲜明、强烈而且变化多样。赛前情绪状态表现如何,直接影响比赛成效,这是每个运动竞赛者深有体会的,从而情绪问题引起了教练员、运动员的特别关注。 相似文献
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中国古代的兵书卷帙浩繁,内容丰富,尤以《孙子兵法》一书影响甚大,声誉更高,堪称一本珍贵遗著。它不仅相当广泛的揭示了一般战争规律,而且详细地阐述了战略战术的具体运用,其中还包含着许多心理战术问题。军事战争和运动竞赛之间不是互不相关而是相互联系的,主要体现在,竞争的双方都是斗智交力有得有失,循回往复,最后以胜负告终。遵循唯物辩证法的观点,研究军事规律和竞赛规律,都必须从客观 相似文献
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陈丹萍 《试题与研究:高中理科综合》2021,(1)
高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,以培育社会主义核心价值观为目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革在给我们带来教育思想、观念、内容变化的同时,也已经引发了教师教育科研范式的变革。尤其值得一提的是,教育叙事作为一线英语教师教育专业发展的方式,已经走进中小学英语教师培训的领地,成为许多教师展示研究过程,反思教育实践,洞悉个人实践知识,提高反思探究能力,提升课程意识,乃至实现专业发展和追求教育理想等的重要途径。 相似文献
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进入初中.同学们的学习任务增多了,学习难度也增大了.那我们的学习方法还是不是照搬小学时的呢?当然不是。针对这个新情况,我们定要采取适当的方法来适应新学科多学科的学习。 相似文献
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放松训练对学生体育课后心境及心率影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
主要采用实验法探讨放松训练对中学生体育课后恢复情况的影响。研究发现,放松训练作为一种心理整理方法,不仅能促进心率的恢复,而且这种效果可以持续一段时间。 相似文献
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采用实验法,研究不同干扰条件下高水平飞碟运动员认知特征的变化情况。发现:不同运动水平的飞碟运动员在受到外界干扰和内部干扰时,认知操作绩效均下降,但内部干扰的影响更大;飞碟运动员抗干扰能力与其运动水平有关,水平越高,抗干扰能力越强。指出:飞碟训练和比赛能有效提高运动员的抗干扰能力。 相似文献