全文获取类型
收费全文 | 2109篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1525篇 |
科学研究 | 162篇 |
各国文化 | 48篇 |
体育 | 87篇 |
综合类 | 39篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 258篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 115篇 |
2013年 | 94篇 |
2012年 | 79篇 |
2011年 | 92篇 |
2010年 | 88篇 |
2009年 | 90篇 |
2008年 | 99篇 |
2007年 | 108篇 |
2006年 | 98篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 123篇 |
2002年 | 83篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 35篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 31篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 12篇 |
1979年 | 5篇 |
1962年 | 4篇 |
1957年 | 5篇 |
1951年 | 2篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有2126条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
贾颜如 《广东广播电视大学学报》2003,12(1):73-76
上诉不加刑原则是我国刑事诉讼法的一项重要原则,在我国目前司法实践中仍存在着一些问题。本文论述了二审法院在审理上诉案件时,如何把握该原则的精神实质,使其真正起到维护司法公正和被告人权益的作用。 相似文献
952.
953.
青年教师因教龄不长缺乏教学经验,对教材和教学大纲的全面理解和灵活掌握还有个过程,教学方法还有待在实践中摸索和提高。因此,教研组在协助学校领导抓好青年教师政治思想素质培养的同时,还应对青年教师进行如下的具体帮助指导。 1.指导青年教师制订教学计划和安排教学进度,使青年教师明确在一学期或一学年教学上应达到什么目标,完成哪些任务,做到心中有数。 2.指导青年教师钻研教学大纲和课本。大纲和课本是教学的依 相似文献
954.
上个世纪末,江泽民同志在北京大学百年校庆大会上的讲话中,提出了我国要建设若干所世界一流大学的要求。中国是一个13亿的人口大国,也是一个教育大国。无论是从我国本身的需求来说,还是对人类贡献来讲,我国都应当办若干所世界一流的大学。 相似文献
955.
何绰如 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
《全唐诗》所录交往诗,有不少与皇帝、太子及诸王相关。这类诗篇,反映了唐五代上层统治集团内部错综复杂的关系.表现了他们的艺术好尚和精神生活。因此,很值得重视。只是有的诗题过于简略,看不出唱和关系;有的数人同一封号,一时难以确定赠诗对象;有的作者经历数 相似文献
956.
约翰·洛克是十七世纪英国著名的教育家,他从本阶级的利益出发,一贯主张绅士教育体系:就是通过体育、德育和智育等教育手段,把资产阶级子弟培养成为与世俗贵族没有多大区别的新贵族——绅士。著名的《教育漫话》集中体现了洛克的教育思想。 相似文献
957.
如夫 《初中生世界(初三物理版)》2004,(11)
最后,谈谈学习无理数需要注意的几个问题.第一,要掌握无理数的本质属性.初二学习无理数,课本从“数的开方”谈起,书上出现的无理数,大都是带有根号的数,这样容易使同学产生一种误解,以为无理数就是带根号的数.其实无理数并不一定都是带根号的数,它是无限不循环的小数.例如大家所熟悉的圆周率π,就是圆周长与直径的比,它的值是3.14159265358979323…它就是一个无限不循环的小数.初三学了三角函数,高一学了对数,就可以知道三角函数和对数绝大多数都是无理数.所以,带不带根号并不是无理数的本质属性,我们决不能错误地把无理数就理解为带根号的… 相似文献
958.
提高应用型实验教学质量的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
要提高专业实验课的教学效果,培养出合格的专业人才,以适应社会和市场的需要。以水产品加工工艺学实验教学为例,要提高应用型实验的教学质量,需采取有效措施,进行改革。 相似文献
960.