技术创新SPRE审计模型及其应用研究

对照技术创新审计国内外研究特色,建立一套适合我国企业使用,从全局考虑审计我国企业技术创新能力的SPRE模型．SPRE分别代表战略、流程、资源、环境审计,从而为我国企业技术创新审计研究作出新的探索．     

中国的反向创新:基于南车四方的案例

反向创新的概念提出以来,在学术界和产业界都得到了极大关注。中国的高速动车组产品作为顶层设计下的创新产物,成功实现了反向创新,其创新过程具有独特的研究价值。本文对中国南车四方公司的反向创新案例进行分析,总结了南车四方高速动车组产品的创新发展路径,并从研发策略、产品特性、知识产权、海外战略等若干方面分析了南车四方的反向创新取得成功的原因。     

开放式服务创新协同机制研究——以D公司阅读基地为例

随着服务业在国民经济中所占比重的不断上升,服务产业开放式创新中的协同受到越来越多的关注。本文基于开放式服务创新理论,以D公司数字阅读基地作为研究对象,从支持平台、互动网络和业务模式等角度,重点探讨和研究在开放式服务创新模式下,不同创新主体和要素之间的协同创新机制,尝试探索和构建服务产业的协同创新理论,以期为中国服务业特别是现代服务业创新实践提供一定的借鉴。     

中国创新管理研究的知识结构分析

摘要：创新管理在中国经过30年的发展,已经形成了根植于管理学与经济学的一个独特研究领域。文章运用先进的科学知识图谱理论和方法,对在中文社会科学引文索引（CSSCI）数据库中根据专家提供的163个关键词进行检索而得到的11377条数据进行期刊共被引分析、关键词共现分析,从而揭示中国创新管理研究的相关学科,确定研究主题以及发展趋势。     

开放式创新视角下中国企业R＆D国际化的关键路径研究

在Chesbrough开放式创新模式的基础上,提出我国企业R＆D国际化的关键路径模式,即"从内向R＆D国际化到外向研发国际化--战略学习型R＆D国际化".     

高校创新体系建设的初步研究

科学技术是当今世界经济社会发展的决定性力量;推进自主创新,建设创新型国家,已成为我们全党全国人民的重大战略任务。而作为国家创新体系中坚力量的高等学校,特别是一批高水平研究型大学,应紧密结合国家创新体系建设,以科技创新平台为载体,高效利用科研机构和高等院校的科技资源,形成若干优势学科领域、研究基地和人才队伍,构建一个高效而健康的高校创新体系。本文详细地剖析高校创新体系的内涵、作用及组成,并针对现时高校创新体系存在的问题,从人才培养、凝聚合力、机制完善、结构优化、学科布局、技术联盟等方面提出若干建设性意见,以期推动高校创新体系的建设和综合竞争力的提升。     

面向创新型国家,推动中国工程教育改革

本文在引述创新型国家特征和国际竞争力报告相关数据的基础上，提出要以“创新型国家”的视角来审视我国工程教育制度现状中存在的某些误区和不足之处；研究发现，如果要迅速提高我国综合国力以及工业产品国际竞争力，实现经济增长方式的转变，其根本途径在于培养与造就现代化的工程型人才，这就需要迅速地展开“面向创新型国家的中国工程教育改革”，转变我国现有的工程教育制度，建立更合理的基于大工程观、大系统观、大集成观的工程教育专业体系和课程体系，以及相关的保障支撑机制，以工程教育制度的改革来呼应创新型国家建设的需求。根据研究设计思路，本文还初步提出了一些工程教育改革的发展路径建议。