当代教师职业道德失范的成因分析

教师职业道德失范是指教师群体或个体偏离或违反教师职业道德规范的行为。教师职业道德失范不仅严重损害学生的身心健康,而且影响教育目标的实现和社会良好道德风气的形成。了解教师职业道德失范形成的原因,是加强师德建设,提高教师道德素养的重要前提。本文主要从社会环境、教师教育、学校管理、教学评价和教师个人素质等方面深入剖析了教师职业道德失范的成因及表现。     

浅谈语文课堂教学中的语言美

语文教学是通过听、说、读、写的训练,在潜移默化中使学生学到知识、增长技能、陶冶情操、获得美感。如何引导学生在语文学习中去发现美、欣赏美,进而去创造美呢?这是语文教学的重要任务。一堂语文课,听起来能让人如沐春风,心情舒畅,与语文教师的语言修养息息相关。特级教师于漪曾经说过这样一句话:"教学用语既要有人民群众经过锤炼的活泼的口语,又要有优美严密的书面语言,教课时让学生置身于优美的文化氛围、浓郁的语言环境中,受到教育     

会长大的帽子

小猴子发现小蘑菇有一顶会长大的帽子。下小雨,帽子就慢慢地长;下大雨,帽子就快快地长。小猴子很羡慕,要是我也有一顶会长大的帽子,该多好啊! 小猴子去跟小蘑菇商量:“小蘑菇,能不能把你的帽子借给我戴戴?”小蘑菇很为难,说:“这不行,我的帽子是连在我身上的,借     

世界工业化发展的趋势及中国新型工业化道路的定位

由于世界各国经济发展的阶段不同,各国工业化道路也各有其特点。目前在新工业革命的推动下,发达国家正在由旧工业经济时代向新工业经济时代转变。在这一转变过程中,世界工业化发展出现了信息化、全球化、市场化、生态化的趋势。从中国工业化的现状出发,总结世界各国工业化和中国传统工业化发展中的经验教训,针对世界工业化发展的新趋势及其对中国工业化发展的挑战,努力做好中国新型工业化的战略定位十分重要。     

新课程理念下学生语文学习兴趣的培养

成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣，这是中学语文教学的任务之一，也是减轻学生课业负担、提高课堂教学质量的有效途径，同时，激发学生学习动机和好奇心，培养学生的求知欲，调动学习的积极性和主动性，是帮助学生形成与发展创造性思维能力的重要条件；中学语文教学重在培养学生的兴趣，有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味语文学习的情趣，才会有展示自我能力的欲望。那么，怎样激发、培养学生的学习兴趣呢？笔者现将自己的点滴体会浅谈如下。     

试析安徽省农民纯收入增长缓慢的原因及对策

同全国平均水平及周边省份相比，安徽省农民纯收入增长缓慢。本文分析其中原因为：一是产业结构调整滞后，农业产业化水平低；二是基层政府冗员过多，服务意识差；三是受国家农业政策定位影响“剪刀差”有增大趋势；四是乡镇企业不发达，农村第二、第三产业落后。另外还有农村人口增长过快，文化素质低，自然灾害频繁等原因。文章最后提出了调整产业结构，推进农业产业化；精减政府人员，增强服务意识；确定农业的基础地位，提高农副产品综合比价；大力发展乡镇企业等具体的对策。     

信息技术环境下的教学反思

本文从信息意识、信息技能、人际互动、评价调控四个方面论述了教师信息素养在提高教学反思方面的作用。并就此提出了利用现代信息技术提高教师教学反思的一些策略。     

高职文化素质教育实施途径的思考

最近，笔者对高职班学生作了一次有关文化素质情况的问卷调查，调查中发现８０％的学生对文化素质教育的内涵不清楚，至少有４０％的学生认为学好了专业课就意味着提高了文化素质；一些文化常识、高职学生应该非常清楚的问题，回答却令人吃惊，如有近２０％的学生不能完整回答中国古代四大发明，有近６０％的学生不了解《资本论》的作者是谁，有７５％的学生不知道《矛盾论》的作者是谁，有３８％的学生不能完整回答我国古典四大名著的书名，有２０％的学生对我国著名画家齐白石完全不了解。通过问卷，我们深深感到：高职学生的文化素质亟待…     

UPS的并联连接

本文介绍了一种具有并联功能的三相交流输入，三相交流输出的不间断电源并机系统，叙述了系统的结构、控制原理和控制软件，最后给出了测试结果。     

“分数的初步认识”听课感悟

一、建立“平均分”概念(片段)师:课前,我在每张桌子上放了一个信封,信封里装着许多纸片,请同桌两人将这些纸片分一分。学生同桌合作分纸片。师:哪位同学愿意告诉大家,你们俩是怎样分信封里的纸片的?生1:我们两人把所有纸片平均分了,每人一张长方形纸片,二张圆形纸片,一张正方形纸片。剩下一张正方形纸片平均分成两个三角形,每人又得到一张三角形纸片。生2:我们两人每人两张正方形纸片,一张三角形纸片,一张圆形纸片。剩下的一张长方形纸片我让给了同桌。