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21.
22.
研究了Cu掺杂对FeZrB非晶软磁合金薄膜的巨磁阻抗(GMI)效应的影响。研究发现,未掺Cu元素的Fe88Zr7B5非晶软磁合金薄膜和掺了4at%过量Cu的(Fe88Zr7B5)0.96Cu0.04非晶合金薄膜均无明显的GMI效应.掺了3at%适量cu的(Fe88Zr7B5)0.97Cu0.03非晶合金薄膜则具有显著的GMI效应,在13MHz的频率下,最大纵向巨磁阻抗比为17%,最大横向巨磁阻抗比11%.  相似文献   
23.
有人常说:新闻是易碎品。其实,亦不尽然。一件好的新闻作品,或让人爱不释手,或令人过目难忘,乃至久传不衰。当遇此类名篇佳作时可谓幸矣。  相似文献   
24.
作为现代生活必备的交流和沟通媒介,电视的普及给我们的生活、工作带来丰富色彩。同时,电视画面语言的生动形象、摄影技巧的灵活运用给人们带来无限的视觉享受,向人们传达主流思想,这也是其他报刊杂志等媒介无法比拟的。满足不同观众的审美要求是电视工作者制作节目时首要考虑的因素。笔者试探讨如何更好的把握电视的画面语言运用与摄影技巧,以便充分满足不同观众的审美要求。  相似文献   
25.
陈卫平 《考试周刊》2011,(82):164-164
课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师根据教学需要设计的诱导语言,是传授知识的媒介物。尤其在历史教学中,课堂提问更起到举足轻重的作用。然而,在新课改中,许多教师对课堂提问的功能认识不够,提问的原则把握不准,问题设计不科学,提问技巧不高超,严重制约了课堂教学的效率,影响了学生能力的提高。因此,教师要充分挖掘提问的功能、把握提问的原则、优化问题的设计、最大限度地提高提问的有效性,促进学生全面和谐发展。  相似文献   
26.
轮胎是汽车的重要部件,用于支撑车身、传递动力、减缓冲击等。除了合理安全使用外,轮胎的正确保养和维护也关系到汽车的驱动性、稳定性、安全性和经济性;本文对轮胎的保养方面的技术进行论述,提出正确保养、更换和维修轮胎的方法和要求。  相似文献   
27.
理想课堂的推进,改变了教学评价方式,评价的重心从看教师的教学素养、主导作用,转移到看学生的学习状态和主体作用。一、看学生讨论,评课堂教学的氛围学生讨论环节呈现小组合作学习状况,有助于营造课堂教学热烈而有序的学  相似文献   
28.
从美与真的本质关系,探讨物理学中美与真的具体统一,并进而用之于当前的教学改革。  相似文献   
29.
建构大学生诚信教育体系的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
诚信是社会主义道德体系的基石,是当代大学生成人成才、立身处世的准则.当代大学生诚信缺失的现实,提出了高校加强大学生诚信教育的必要性.诚信教育既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程:既要求个人的内在修养,又需要有强有力的外在约束以及良好的社会环境.因此有必要科学构建大学生诚信教育体系,切实加强大学生诚信教育.  相似文献   
30.
论爱因斯坦的物理学几何化思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述爱因斯坦融合哲学、美学与创造学为一体的物理学几何化思想,以及这种富有现代重大意义的科学思想在物理学理论创造和物理教育中的作用  相似文献   
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