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51.
论爱因斯坦的物理学几何化思想 总被引:1,自引:0,他引:1
陈卫平 《赣南师范学院学报》1999,(3):41-44
本文论述爱因斯坦融合哲学、美学与创造学为一体的物理学几何化思想,以及这种富有现代重大意义的科学思想在物理学理论创造和物理教育中的作用 相似文献
52.
结合两个例题,介绍与有势力相关的势能的三种不同计算方法。通过分析比较,证明在理论力学中引进势能的第三种计算方法,即从势能的定义式;F=—?V(x,y,z)出发来求出势能是有意义的。 相似文献
54.
陈卫平 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(2):74-75
那已是几年前的事了。当时,我还在担任班主任。班上有个学生叫小凯,他的父亲在一场车祸中不幸丧生,母亲因没有固定工作,就像寄居在屋檐下的燕子常年漂泊不定,对儿子也就疏于管教。久而久之,小凯不仅学习成绩差,而且品行不端,经常惹是生非,有时向同学借钱却不归还,最后竟无赖到底。 相似文献
55.
提出了一种基于可变精度粗糙集的规则挖掘矩阵算法,它是一个采用基于分类精确度的粗糙集模型进行决策规则挖掘的新方法,能有效地处理决策表的不一致性.实例结果和实际应用表明该算法是有效的,为信息系统的规则约简、获取和信息压缩提供了新的思路. 相似文献
56.
情景语境与话语意义解释 总被引:1,自引:0,他引:1
语言是用来交际的,而这种交际总是涉及到时间、地点、人物等诸多因素。任何一种意义的表达与理解和这些情景因素都是密不可分的。语言形式和其表达的意义之间的关系不是一对一的关系,而是随着不同的时间、地点、人物等等因素的改变而改变的。任何一个情景因素的变化都有可能或多或少地改变语言形式所表达的意义。而交流各方对情景因素的不同考虑以及注视程度等等也会引起话语意义解释的偏差。 相似文献
57.
建设博物馆和谐文化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
人类的生存、社会的发展、文明的演进,都依靠文化的推动。我国的博物馆文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。博物馆文化可以理解为物质层面与精神层面两者的综合,前者指的是博物馆行为过程及其结果,后者指的是规范博物馆行为并赋予其意义的原则及态度。大力发展博物馆文化,积极推进博物馆和谐文化建设,需要关注博物馆与社会或自然环境的关联、博物馆与广大受众的互动、博物馆不同职能相互间的协调,寻求博物馆文化所涉及的各种矛盾的对立面之间的共存、平衡、融合与和谐发展。 相似文献
58.
运用理论和实验事实来说明钟慢尺缩效应是物理属性的实在变化,并从狭义相对论时空变换推出的时空互变方程进一步揭示两者的内在联系,进而说明它是狭义相对论重要的科学内容。 相似文献
59.
意义的阐释与重建——论诗的可译性 总被引:1,自引:0,他引:1
对诗歌的可译性进行探讨,表明诗歌是可译的,诗歌翻译离不开对原文意义的阐释与重建。译诗的存在本身就证明了诗歌的可译性。诗不仅是有意义的,而且其意义也是可以移译的,虽然完美的译诗不是人的能力所能企及的,但通过对原诗意义的再创造,译诗完全可以成为文学的重要组成部分。诗歌意义的多元性和不确定性不是给翻译设置了障碍,而正是给翻译开了绿灯。诗的可译性是以意义的确定性为基础,又是以其不确定性为旨妇的。 相似文献
60.
加强就业指导,有助于大学生顺利就业.当前部分高校就业指导工作还存在着认识不到位、机构设置和人员配备不到位、服务对象的覆盖面和工作内容不到位等诸多不足.加强全程化建设、全员化建设、专业化建设、人本化建设和科学化建设是提高就业指导工作水平、促进大学生就业的有效途径. 相似文献