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111.
陈哲 《商丘职业技术学院学报》2023,(5):55-59
伴随“数字教育”的迅猛发展,在线开放课程开发已成为高职教育改革的关键。完整的高职教育在线课程开发流程包括成立开发团队、构建理论基础、制定课程标准、研发课程资源、组织课程实施、开展课程评价、进行开发评价八个步骤。多媒体教学资源的适配要在联通主义、“经验之塔”和“学习金字塔”理论指导下,结合知技点内容的性质、媒体特点、教学目标、教学成本等综合考虑。在线开放课程主要采用混合教学模式,按照“课前、课中、课后”三阶段实施框架和“任务导入、任务分析、模仿试做、纠错重做、总结提高”线下课堂教学六环节组织教学。大样本课程问卷调查显示,高职教育在线开放课程对教学质量提高和学生数字应用能力培养作用显著。 相似文献
112.
提起石油地质行业的技术市场,从它的活跃性、社会性到运作上的规范性都不如其它市场。这一是因为长期计划经济模式的束缚,二是本身行业特点的限制。其主要表现在地质专业固有的特殊性。工作对象位于几千米的地下,看不见、摸不着,对它的分析是一种预测。因此这种研究 相似文献
114.
现代人对居住环境的要求越来越高,为了达到绿色环保的目的,在家居装修中大量使用实木材料。实木装修成为备受人们推崇的一种时尚。如果这种时尚被过度推崇,势必造成大量林木资源的消耗,进而使人类生存环境受到严重侵害。 相似文献
116.
项目教学是高职教育人才培养模式改革的重点之一,教学项目的设计直接关系到教学的效果。在对教学项目设计要点进行概述的基础上,可以财会类课程为例,说明教学项目设计在高职财会专业教学中的实践运用方法。 相似文献
117.
2008年12月15日,新安晚报重磅推出特别制作的主题策划“奔向春天08岁末安徽农民工调查”.以10余个版面的超规模篇幅、图文并茂的表现形式,围绕安徽农民工在全球经济危机背景下的生存状态、返乡农民工的出路问题.层层推进。 相似文献
118.
辽宁开放大学是一所采用现代教育技术手段和多种媒体教学资源开展远程开放教育的新型高等学校,课程及多种媒体教学资源的优化配置是其重要的办学特色。所以,提高视频课制作质量,对于全面提高教学水平,保证教学质量,实现教学目标,培养合格人才有着重要作用。 相似文献
119.
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。美利坚民族在发展过程中形成了自己独有的民族精神。美国高校主要通过通识教育来培育大学生民族精神。借鉴美国经验,我国应从转变教育观念、更新教育内容、强化实践教育、营造教育环境等方面加强大学生民族精神教育。 相似文献
120.
思想政治教育过程基本矛盾的研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
研究思想政治教育过程基本矛盾,是思想政治教育学理论研究中的主要问题。在以往的研究中,学者们普遍忽视了以系统的角度来认识思想政治教育过程的基本矛盾及其运动形式。本文拟就学术界近几年对思想政治教育过程基本矛盾研究的不同观点进行综述,并从系统辩证法理论、以人为本理论和现代教育学理论三方面入手,提出思想政治教育过程基本矛盾是施教系统和受教系统之间的矛盾。 相似文献