计算机网络课程教学的实践与探索

作为计算机专业中重要的基础性课程,计算机网络课程教学为学生后续课程学习以及未来工作可以打下坚实的网络基础。但是,当前,我国计算机网络课程教学中还存在着不少问题,我们必须加强计算机网络教学的实践与探索工作,树立全新的教学理念,改进教学方法,加强实验环节,完善考核体系等,从而使计算机网络课程教学能够切实提高教学效果,培养学生的实际应用能力,为社会培养符合市场需求的新一代计算机网络人才。     

人生路 莫慌张

很高兴来到这儿跟大家见面,大家把掌声送给我的时候,我把我的掌声也送给在座的所有朋友。为什么呢?因为我们的人生是需要自己鼓励的。来,掌声再来一次。我是看《封神榜》长大的小孩。小时候,我身边所有同学都在看《红楼梦》《水浒传》《三国演义》,或者是其他世界名著,巴尔     

巧解数据结构的两个问题

对“数据结构”课程中两个常见的问题(矩阵的压缩存储和树的结点个数运算)提出了自己的见解与解法，并详细介绍了这两种解法。     

对新义务教育法的几点思考

1987年颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》对促进我国义务教育的发展作出了重大贡献，但也暴露了许多问题。近日，全国人大常委会审议通过了新义务教育法。修订后的《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）从2006年9月1日起施行。这是关系我国教育未来发展的大事，具有深远的意义。     

“问学课堂”模式的开发与构建策略探析

沈阳市和平区望湖路小学以"融教育"理论为基础,以"重构"为思想理念和行动策略,致力于"重构课堂"的研究。"重构课堂"就是要重新整合、融合课堂学习要素,搭建以学为主,以学定教,师生、生生共存,相互促进的课堂结构。"重构课堂"是实现"重构学习"这一目标的基本路径。据此,我校开发构建了"问学课堂"模式,取得了一定效果。     

增强高校思想政治理论课实效性策略分析

高校思想政治理论课是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的主阵地、主渠道。针对目前高校思想政治理论课教学中存在的问题必须转变观念,提高教学质量,加强社会实践,采取行之有效的措施,进一步增强思想政治理论课的针对性和提高实效性。     

我发现了蚂蚁的秘密

今天,我吃完一个苹果,剩下一个核,正要扔掉。这时,弟弟跑过来,天真地说:“把核给蚂蚁‘吃’吧。”我听了,说:“现在是冬天,哪里有蚂蚁?”弟弟把我拉到屋里,指着墙角上的一个小孔,说:“哥哥,你看!就在这里面!”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看     

百年大业 百年品牌——湖南百雄堂控股集团十六周年巡礼

再长寿的人,从婴儿活起;再高大的树,从幼苗长起;再卓越的企业,从小字辈做起……又有谁能想到,今天犄角旮旯里那些默默无闻的企业中,会有未来的世界500强？做企业,规模小不是问题,资金少不是大问题,市场窄亦不是大问题……但如果你缺乏成功的方法与技巧,那么,一定会成为大问题。正如蒙牛牛根生所云：大智靠学,大胜靠德,大牌靠创。     

重油热改质与功能性应用综合实验设计

为实现重油的高质化利用,该文分别从重油临氢热改质与重油碳化制备功能性碳素材料两个角度出发,设计了重油热转化与功能性应用综合实验.重油临氢热改质过程包含临氢降黏裂化和临氢延迟焦化,而重油基碳素材料制备包含对原料进行溶剂脱固以制备优质针状焦,以及利用劣质石油焦制备多孔活性炭吸附材料、超级电容器和铁碳微电解填料.该实验设计具...     

同学给予的温暖

在电影学院里,我自以为是个很糟糕很内向的家伙,特别不爱说话,跟有的同学可能四年都没说过五句话,还包括“嗯”、“啊”这种。在我的假想中,同学们应该对我这个孤僻的怪小孩避而远之,但实际不是那样的。