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11.
陈婧 《新课程导学(上)》2015,(7):17
学生到了初三,便是到了早期成人化时期,他们对同伴的独立性增强,评价事物的能力显著提高。介于此,教师在教学时,要在原有的教学方式上有所变革,努力靠近学生学情,运用能使他们认可和热爱的方式上课,以求能进行高效复习,为学生的初中学习生涯,画上一个圆满的句号。在思想品德的复习中,我感觉直接将"限时讲授、合作学习、踊跃展示"的要求,一一落实为操作,就是一个切合学生的选择,是一条"站在专家的肩上看复习,坐在专家车上做复习"的 相似文献
12.
13.
随着社会的不断进步,人们对精神文明的需求逐渐增加,给音乐学提供了广阔的发展空间。然而部分毕业生学业不精、整体素质差,大部分院校的音乐学专业课体系未进行教学改革,不太符合时代的发展需求。要提高毕业生的综合素质,采用各种方式增强师资力量。积极推动推动课程设置的更新,不断根据市场需求的变化,调整专业培养方向。充分利用科技发展创新成果,大力发展远程教育。改变传统的就业观念,将大学生创业指导作为必修课程纳入授课体系,做好职业规划。 相似文献
14.
坚持教学后记的书写能极大地促进教学质量的提高。本文从为什么要写教学后记、怎样写好教学后记这两个方面论述了教学后记的重要性,以帮助教师提高教学质量。 相似文献
15.
当大量的石油天然气从油气田地层经井筒源源不断流流出地面,这一过程称之为开采,从底层流出物不仅仅是石油或天然气,它带有底层水、CO2以及砂粒或其它杂质等等,为取全取准油气田各井站开采数据资料,以及满足计量、分输、混输、储存等需要,其中气液分离是一个重要的环节,气液分离的方法有多种,在油气田开采中广泛应用的主要有重力沉降分离和旋流分离两种,重力分离器分离效果好,但体积大,投资大;旋流分离器分离效率高,分离器体积小,但压降值高,一般用在产量较高的油气井站,对于一些低渗透、低压力油气田,低产量井,或者是油气田开采后期的井,产量一般都在20×104m3/d对于这类低产量油气井,能不能采用旋流分离器,本篇以举例形式进行分析探讨。 相似文献
16.
陈婧 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(16):130-131
新农村建设的关键在于农村社区的建设,而农村社区的结构和功能决定了农村社区建设的效果,从社区的模式和特点分析入手,为农村社区建设和政府决策提供一定的理论参考和价值. 相似文献
17.
18.
作业是教师课堂教学内容的重要组成部分,也是课堂预设的重要内容。作业为教师实时掌握学生学习实情提供了"第一手材料",为教师适时调整教学节奏提供了"实施依据"。作业评讲活动要将以生为本理念,能力培养目标要求渗透融入其中,推进教学活动进程。作者结合自身教研体会,对高中数学作业评讲活动的开展做了概述。 相似文献
19.
陈婧 《读与写:教育教学刊》2010,7(7):72-72,78
当前大学校园愈演愈烈的自杀事件说明开展心理素质教育已成为迫切需要.大学生心理健康教育的有效途径有:坚持不懈地提升大学心理素质教育的水平,重视投资与师资建设;把握三个重要的教育时机,开展针对性心理素质教育,即入学初期适应期教育、大学中期爱情教育、毕业期的职业观与挫折教育等;发挥模范典型的引导教育功能,提高在校学生应对人生挫折的能力. 相似文献
20.
金义都市新区的建设发展面临着诸多的阻力与挑战,其中融资问题尤为关键,合理有效的金融驱动模式对新区的发展建设起着至关重要的作用。从当前的金融发展环境来看,金融驱动新区建设主要体现在"融智"、"融资"和"融商"三个方面,且分别起到了指导新区开发建设、满足新区多元化资金需求和帮助新区产城融合发展的作用。发挥金融驱动作用助推新区建设,应从实行政银双主体的新区发展模式、打造多样化的新区投融资模式、建立高效的新区投融资服务平台、加快地方金融业创新发展等方面采取针对性措施。 相似文献