警惕!青少年也患"风湿"病

香港大学李嘉诚医学院研究事务副院长刘宇隆教授指出,青少年风湿病在7-10岁为多发年龄,其中幼年特发性关节炎和儿童系统性红斑狼疮最常见,占儿童风湿病个案的八成.病的起因,缘于免疫系统失调,敌我不分,攻击正常的关节,造成发炎,出现肿、痛及发热等病症.     

试论园长提升幼儿教师职业幸福感的策略

影响幼儿教师职业幸福感的主要因素之一是幼儿园的组织管理。园长在幼儿园的组织与管理中处于核心位置,应把提升幼儿教师的职业幸福感作为幼儿园内涵建设的突破口,改进幼儿园的组织与管理,切实提升教师的幸福感,打造教师幸福、幼儿幸福的幸福之园。     

不要轻视孩子“打呼噜”

呼噜之声不绝于耳、夜间频频醒来、睡不安稳、恐惧黑暗、夜间磨牙、遗尿、呓语、梦游……睡眠障碍不只是成年人的“专利”，同样也会发生在儿童身上。据介绍，婴儿及儿童可有多种形式的睡眠障碍，如入睡困难、睡眠不安、梦魇、夜惊、梦行症等。     

秋季，内外解救头发

最近,世界卫生组织将头发健康列为第9个健康问题。“发为血之余,血盛则发润,血亏则发枯”,中医认为“肾其华在发”。而西医观点,拥有一头健康的秀发,补充足够维生素、外在养护均不可少。一年四季中,秋季是头发最为脆弱的季节。如何从内外着手,解救头发于水火之中？专家为您支招。     

试论幼儿教师职前阶段科研能力的培养

幼儿园园本教研对幼儿教师的科研素质提出了新的要求,学前教育专业必须不断提高培养目标的针对性、课程内容的适切性、教学方法的实践性、课程评价的多样性,以培养适应幼儿园需要的具有初步研究能力的学前教育师资。     

高校依法治校工作的新探索

由于我国高校在历史上缺乏依法管理的基础和传统，一定程度上，“依法治校”仅仅是一个“口号”，还停留在认识阶段，“依法治校”的任务仍非常艰巨，因此，高校必须努力探索依法治校工作的新途径。高校与司法机关的合作不仅必要，而且可能。实践证明，高校与司法机关开展合作，可以进一步推进高校依法治校工作。     

加强通识教育促进自主学习培养创新能力——武汉大学新一轮本科人才培养方案修订的主要做法

文章通过对武汉大学新一轮本科人才培养方案修订工作的总结,提出加强通专并重,搭建通识课程平台,提高选修课比例,加强实践环节等是实现新型人才培养的途径。     

高校发展规划工作开展情况的调查分析

随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育管理体制的改革，高等学校自主、自治的权力进一步加大，其主动发展的需要也越来越强烈，发展规划工作被提到议事日程。教育部对高校发展规划工作并没有固定的指导模式，各高校发展规划工作的实际开展情况也有很大差异，主要表现为发展规划部门的建制方式和管理体制不同、组合方式和内部机构设置不同、职能配置和工作性质不同以及运行情况不同等，因此有必要就发展规划部门职能定位、发展规划工作运行模式设置等展开广泛而深入的讨论。     

立足实践 着力创新

知识来源于实践,能力来自于实践,素质更需要在实践中养成,实践对于大学生成长至关重要。实践教学是课程体系的重要组成部分,是人才培养过程中的重要环节,对于培养大学生的创新精神和实践能力,具有非常重要的作用。《高等教育法》第五条明确规定,“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。教育部2005年1号文件《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》强调指出,高等学校应进一步强化实践育人的意识,大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力。实践教学是引导大学生深入学习的重要支撑,是