多媒体计算机辅助教学之"真""善""美"

多媒体计算机辅助教学手段与科学技术密切相关,科学性是其基本属性.作为传统教学的延伸和拓展,多媒体计算机辅助教学还体现了其固有的道德性和艺术性.本文主要从科学性、道德性和艺术性三个层面阐述多媒体辅助教学在具体教学实践中的"育人"的本质.     

初中数学数形结合题型的解题技巧

在初中数学教学中,数与形是两个重要的对象,彼此之间相互联系,数学结合是初中数学解题基本思想之一,本文主要分析初中数学数形结合题型的解题技巧.1.代数问题的几何化解题技巧初中数学中的很多代数问题采用几何方法能够得到很快的解决,代数问题几何化,借助数轴、函数图像、几何模型等进行解题是一个非常方便的方法.在不等式类型题目中,很多都属于数形结合的类型,     

ICT教育之“真”、“善”、“美”

ICT教育与科学技术密切相关,科学性是其基本属性。但除此之外,作为教育的子集,ICT教育应当还与道德性和艺术性相关,才能体现出其“育人”的本质。这三种特征亦决定了人们对ICT教育中各种活动的把握方式。本文将从科学性、道德性和艺术性三个方面具体阐述其在ICT教育中的实践和意义。     

浅谈运用阅读学改革高校程序设计教学

目前高校的程序设计课堂教学大多采用依次讲解孤立知识点的方法，学生在学习时感到缺乏兴趣、理解有困难、缺乏通观全局的能力，这不利于我国软件人才的培养．因此如何引导学生丰富程序设计的学习方法和策略成为计算机教师们值得思考的一个问题．考虑到一个人所掌握的大部分编程技巧是通过阅读书本或他人程序的途径获取的，而阅读程序犹如阅读文章，两者有很多相通之处，因此可以在程序教学中借鉴和遵循阅读学的基本原则和基本方法，从而改革计算机程序设计教学，丰富学生的学习方法、提高程序设计水平．     

湘赣两地红色旅游区域合作分析

湖南与江西都是红色旅游资源大省,加强湘赣两地红色旅游的区域合作具有重大的意义。本文通过对湘赣地区红色旅游合作的意义以及优势条件分析,对两地区实现红色旅游区域合作提出了几点粗浅的看法。     

档案管理中的隐私权保护研究

隐私权之保护需要在公私利益之间实现平衡,而在档案管理中要达成隐私保护与公共维护目的之间的平衡,则需要在《档案法》中明确公民隐私权之范围和内容,建立起完善的个人档案收集制度。     

西周档案管理制度之副本制度研究

副本制度是我国古代图书档案管理的一项极为重要的制度,它产生于西周时期,因其对社会军政要务等领域档案文献的管理起到良好的作用而沿袭至今。本篇主要对这一制度的产生原因、作用和影响进行初步的讨论。     

大概念视域下的辨析情境教学

情境是学科课程内容走进现实生活的必经路径,就学科课程知识向学科关键能力和学科核心素养转化来说,创设恰当的情境至关重要。学科大概念具有整合功能,有助于实施结构化教学。以学科大概念为核心把教材中呈现的专家结论进行结构化建构,并在学科课程情境化探究中显示其生活价值。创设复杂的挑战性辨析情境,使专家思维、专家素养在专家结论的整合探究中得以显现。这就需要创设思辨性问题情境,融汇专家结论,建构单元体系;巧设两难性问题情境,融慧专家思维,培养关键能力;智设冲突性问题情境,融会专家素养,生成核心素养。     

电脑游戏，想说爱你不容易

孤单的熊猫: 我家里虽然有电脑,但却不能再联网了,因为爸妈怕我迷上电脑游戏,老早就将宽带网给断了, 也断了我玩游戏的念头。在我记忆中最熟悉的游戏是“冒险岛”,但现在班级中最热门的话题是“梦幻西游”,每人都讲这个。每当他们谈论时,我总是躲得远远的,因为我听不懂,也插不上话。可他们好像跟着我似的,我到哪儿,他们就边走边说到哪儿,我怎么也甩不掉,我就只好似懂非懂地点头,好像在听天书。日久天长,我总算听懂了一点,但说得深一点我就不懂了。有人故意问我:“你梦幻西游几级了?”我只好陪笑。我该怎么办?     

语文教学中如何进行美的教育

正在语文课堂教学中,教师在注重传授知识的同时,自然不能忽视美的教育。教师应如何引导学生去感受、领悟、体验教材中本有的美感、诗意、情趣和思想,从而使学生心灵受到净化,使学生进入美的境界、形成美的思想。一、肯定每位学生都是美的课文是学生接受审美教育的最直接的感知材料,是树立学生美的意识、激发学生美的情趣、加强美的感受的重要途