我国古村落文化旅游研究综述及发展趋势

古村落的多重文化价值属性对旅游者产生、了巨大的吸引力,是古村落开展文化旅游的基础动力.文章对已有文献进行梳理,从古村落文化、古村落旅游两方面对古村落文化旅游研究的现状与进展进行总结归纳,提出后续研究应关注和加强对古村落文化旅游本土模式、游客体验、文化内涵提升以及文化保护等重点研究方向.同时提出,文化旅游作为古村落发展的出路之一,需要在保护与发展中构建动力机制,以实现古村落文化旅游的可持续发展.     

学生怎样选择课外书籍

随着素质教育的深入发展,提高学生的整体素质,扩展学生知识的广度和深度已成为师生的共识。由于各校图书馆建设的迅速发展,学生们纷纷到图书馆借阅课外书籍的形势十分喜人。学生想读书、爱读书是好事,但是想读书、爱读书还要会选择书。那么学生到底应该怎样选择合适的课外书籍呢? 一、选择课外书籍要与个人年龄特点结合起来 不同年龄阶段应选择不同内容层次的书籍阅读。如:小学阶段应选择童话、短小的历史故事、寓言故事等阅读,培养浓厚的读书兴趣,养成     

高校教务管理信息系统的总体设计与安全管理

教务管理信息系统是“数字化校园”办公应用系统中极为重要的组成部分之一。文章在总体设计上从设计目标、设计思想、设计原则、技术架构和系统安全上给出了完整的解决方案。     

我国旅行社业SCP范式分析

尽管我国旅行社业取得了长足的发展,但是问题依然十分突出。采用哈佛学派关于产业经济学的市场结构、市场行为与市场绩效（SCP）分析范式对我国旅行社业发展现状进行了分析,并提出了法规建设、产业整合、结构调整、行业监管等宏观方面的建议。     

情境模拟在汽车售后服务课程中的应用

根据情境模拟教学的特点和作用,探讨其在汽车售后服务教学中应用的途径与方法及应注意的问题,并对效果进行了描述.     

叩开心门铸就成功

在我们平时的教育教学管理中,不难发现这样一些现象:1.学生在课堂上不声不响,可一下课与同伴有说有笑,相当活跃.2.当学生遇到一些烦恼,首先他不是直接跟老师或家长说,而是跟平时接近的同伴说.3.学生中的一些游戏,一旦有人做了,全班甚至全校的学生都会做了.4.有时老师辅导学生,当一部分学生没有掌握时,老师要求同学之间相互交流学习,那最终的效果也是很好的.类似这样的现象还有很多.为什么呢?为什么学生和老师的距离远呢?如今在班主任工作中,为了了解情况,处理问题,班主任应注意沟通师生感情.必会收到良好的教育效果,和学生谈心是最直接也是最有效的手段.     

大力手指

周五下午第二节课,又轮到三(2)班的心理辅导课,按照原先的准备,我给三(2)班学生带来一个游戏——《大力手指》,这是一个旨在让学生感受团结的心理游戏,虽然同学们都知道“团结力量大”这句话,懂得这个“道理”,但是,却不一定对这句话有切身的感受和体验。我希望通过这堂课的游戏辅导,能让学生感受一下团结的力量很大,甚至超乎他们的想像。     

我国旅行社业SCP范式分析

尽管我国旅行社业取得了长足的发展,但是问题依然十分突出.采用哈佛学派关于产业经济学的市场结构、市场行为与市场绩效(SCP)分析范式对我国旅行社业发展现状进行了分析,并提出了法规建设、产业整合、结构调整、行业监管等宏观方面的建议.