自主学习——高效课堂的主旋律

多年来,我国一直沿用传统的课堂教学模式。用现代教学论的观点分析,这种教学模式还存在一系列问题,如忽视学生创新精神和实践能力的培养。这一问题的存在是把学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础上,忽略了人的主动性、能动性和独立性。笔者今年六月有幸参加了山东杜郎口教师学习培训,感触颇深,中国的教育改革之火已经在这里燃起,最让我感动的就是自主学习。     

CDIO教育模式在大学生就业指导课中的应用研究

在＂卓越计划＂背景下＂大学生就业指导＂课将课程重心前移,强化综合设计训练,增加SYB创业培训相关课程,认真落实CDIO教育模式,进一步深化大学生就业指导课课程教学改革,研究并借鉴国内外先进的教育理念,探索人才培养模式改革的有效途径,有利于提高大学生实习、就业和创业的能力。     

立足山区开辟科研兴教之路——广东省从化市教育局大力推动教科研工作结硕果

从化市是广州地区唯一的一个山区县级市,面积大,人口密度低,农业人口占总人口一半以上,经济滞后于珠三角地区,1993年才摘掉贫困山区县的帽子。但也正是这样一个县级市,在“科教兴市”战略目标指导下．立足实际,努力改变硬件发展弱势的同时,充分挖掘人力的因素,不断改革创新培养制度,加大教科研力度,使全市科研兴校、科研兴教意识不断增强,教育教学结出