一种审美化了的年轻情绪

教读《荷塘月色》，我们的分析点评总得要让学生认同才行．而按教参里说的“指导学生深入探究”．“理解朱自清的命运感、历史感、宇宙感、忧患感”（苏教版教参二第138页），结果却是大部分学生显得很茫然。我自己也颇感怀疑：这篇散有那么厚重吗？写这篇章时朱先生的年龄未届而立，下笔之初有过如此深广的思考吗？其时，[第一段]     

探析提高高职院校女生篮球选项课积极性

本文分析了女生上篮球选项课积极性不高,影响体育课教学效果的因素,并从培养学生良好的学习动机、采用新颖多样的教学法及提高教师自身素质等方面提出相应的对策与措施。     

关于行人通过碧霞天桥的调查报告

这是一篇调查报告，篇幅虽短，信息量却不少，主要有以下几点可取之处：一、由现象调查到原因调查再到提出解决办法，这样的一个过程合乎逻辑，符合调查报告的写作要求。二、翔实的数据使调查内容显得真实可信。三、“解决办法”中的四点均是根据原因调查有针对性地提出来的．可谓“对症下药”，提出的解决办法也具有较强的可行性。[第一段]     

"换位法"教学的尝试

课堂上,从学生的角度和学生的心理来思考问题、选择教法,以此求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣,使教学过程得到优化,这种教法我把它称之为“换位法”。化学课要求学生既要动脑又要动手,因此,作为化学教师,这种“换位法”的教学方式就显得尤为重要。一、想学生之所难有很多知识在教师看来似乎很容易,三言两语就可说清楚,但站在学生的角度来学习这一知识时就会有相当大的困难。因此,教师要适时转换角色,调换角度来理解自己所要讲解的内容,体会学生的困难,然后在课堂上帮助学生实现由难到易的转化。例如,在讲 H_2、2H_2、2H、H_2O 这些符号中“2”的含义时,相当一部分学生难以弄懂。学生一下     

金融英语课程CAI的初步尝试

金融英语是广东省重点课程。几年来，金融英语课程建设取得初步的进展。将多媒体应用于课堂教学，是金融英语课程建设的一项重要内容。笔总结了在金融英语课程中应用计算机辅助教学的经验，分析了计算机教学认识的误区，为推广计算机辅助教学提供借鉴。     

指纹的奥秘

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成.指纹就是表皮上突起的纹线.由于人的遗传特性,指纹虽然人人皆有,但各不相同.伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型.有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹像弓一样,叫弓形纹.指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别.     

高校教师薪酬激励机制探析

高校教师薪酬激励是薪酬管理的重要组成部分,在吸引、保留优秀教师方面起到关键作用。以福建省S学院为例,运用实地调查法与访谈法,对其薪酬激励机制以及效果进行了分析,同时指出其缺陷所在,并提出相应的对策。     

一种基于VBA技术的应用文格式模板的实现

针对各类机关、企事业单位普遍存在应用文写作不规范的现状,常见的计算机辅助写作软件存在模板不全面等局限性,提出在PB中利用VBA技术来直接操作Word文档及格式设置的格式模板实现方法,降低了开发难度,格式模板种类较全面,简化了用户操作,生成的应用文格式规范。     

关于行人通过碧霞天桥的调查报告

碧霞天桥位于如东县城中心地段.它的人流量怎样?存在什么问题?怎样解决?带着这些问题,我们进行了专题调查.