农村小学学生核心素养的培养

“双减”政策实施后,在农村小学的日常教学中,教师更加注重培养学生的核心素养,促使学生德智体美劳全面发展,但部分教师存在教育教学方法单一、缺乏创新性等问题。文章通过剖析当前农村小学学生核心素养培养方面存在的问题,探究日常教育教学中农村小学学生核心素养的培养策略。     

成龙的伤

成氏新片《十二生肖》一经推出,我赶了个早,看完,大呼过瘾．．尤其让我感动的,是片尾曲《IDon’t Want No Trouble》中成龙的真情道白：“每一次做危险动作．我都会很怕很怕．因为可能这是我最后一个镜头．也是我人生的最后一个镜头……”     

温暖的惩罚

说错了话,做错了事,自然要受惩罚. 给你一个教训,让你长个记性.这是我小学语文老师常挂在嘴边的一句话.一听到这话,我们就很怕,怕他手上那根长长的教鞭.它会落下来,不轻不重地打在手掌上,痛倒算不上什么,丢人.谁谁谁又挨老师抽鞭子了,说出去,要多难听就有多难听. 我没挨过语文老师的教鞭,因为成绩一向很好,背书、写作文都在班上名列前茅.     

输得起，赢得了

某银行入赣15年．联合本城媒体举办大型征文活动．征文是命题写作．束缚太多．少有发挥的余地．但收益颇丰。写作多年。为稻粱谋．类似征文我参加过不少．也从不落空．或大或小均有斩获．     

一条通达叛逆青春的河流

离家,出走,女儿,信。在育儿家教类别的书架上赫然读到这样的关键词,不由得引发心灵强震。我也有个女儿。若是我的女儿离家出走,那该如何是好?不如买下这本"家教指南",未雨绸缪,提前给自己接种疫苗,避免人生尴尬。对指南类的书,向来持怀疑态度,但这本例外我担心女承父业,在她长到十四五岁的时候给我玩失踪——青春年少的我就曾产生     

不去打扰

每次回到老家，印象最深的莫过于那一片片越来越繁茂的树林。站在故乡的马路边，呼吸着清新的空气，绿野风吹来两个大大的问号：这绿是怎么变浓的？那树是怎么长野的？     

偷来的爱

有小偷!我一个箭步冲上楼,一个大约十二岁的少年正在那里抚摸我的小提琴,我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。就在刹那间,我突然想起了记忆中那块青色的墓碑,我愤怒的表情顿时被微笑所代替。     

赫茨伯格双因素理论在湖南省篮球后备人才管理体制中的运用

21世纪世界各国之间的竞争,其核心是优秀人才竞争,不但是数量上的竞争,更重要的是质量上的竞争,同样,世界各国竞技体育的竞争同样也是优秀人才的竞争,而篮球后备人才的培养也是湖南省篮球运动发展至关重要的一个环节。当前,湖南省篮球后备人才发展的氛围比较良好,特别市长沙地区篮球后备人才队伍在全国的比赛中取得不错的成绩,但是在后备人才的培养中,管理体度方面不可避免的会出现漏洞,比知学训矛盾明显,经费不到位,毕业后去向不明等,让大学生球员处于非常尴尬的局面。本文利用赫茨伯格双因素理论,针对湖南省篮球后备人才管理的不足,给出了几点建设性的意见,旨在武省盖球后备人才管理工作有所帮助。     

档案信息资源的开发和利用

在信息时代,笔者认为必须采取做好档案信息资源的利用预测,提高档案信息资源的开发规模与水平,主动提供服务等措施,才能使档案信息资源得到充分的开发和利用。