“模仿作文法”在作文教学中的尝试

作文教学中如何改变学生作文难的状况,并能够较快地提高学生的作文水平,取得立竿见影的效果,本文作者从多年来的作文教学经验中总结出了两种作文训练途径:一是充分利用课本上的名家名作,进行模仿作文训练,二是充分利用课本外的优秀习作,进行模仿作文训练。     

如何在地理教学设计中渗透数理化知识

教学设计是促使教学工作科学化、规范化,促进教学理论与教学实践相结合,提高教师科学思维习惯和反思能力的重要途径。作为一名高中地理教师要有学科综合的意识,明白在地理教学中渗透数理化知识是地理学科自身的需要,也是实现教学相长的需要,以及培养学生能力的需要。下面谈谈如何在地理教学设计中渗透数理化知识。     

1-MCP对黄花菜贮藏保鲜效果的研究

为探索果蔬保鲜剂l—MCP对黄花菜的保鲜效果及其最适浓度,本文研究了不同浓度l—MCP处理对室温下PE塑料袋扎口包装贮藏的大同黄花莱好花率、失重率、可溶性糖、抗坏血酸（VC）含量的影响,结果表明：l—MCP处理可明显减缓贮藏期间黄花莱可溶性糖和VC含量的下降,抑制其腐烂进程,明显延长黄花莱的贮藏保鲜期,且浓度为250μL／L时,保鲜效果最好,可使黄花菜的保鲜期延长到7d,     

简单颗粒流的热传导模型及其有效热导率

文章提出了简单颗粒流的热传导模型;根据稠密气体运动学理论,运用随颗粒速度而变化的自由程,理论推导了简单颗粒流的有效热导率表达式.当Biot数小于0.1时,有效热导率解析结果可适用于Biot数和Fourier数的乘积(biFo数)的整个范围.讨论了颗粒固体体积百分比和数对有效热导率的影响,结论比已有的研究结果更准确.     

关于党的三次伟大历史性转变的问题——学习中共十二大报告的体会

胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告中讲到,我们党在民主革命期间曾发生过两次历史性的转变,“一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反‘围剿’的失败到抗日战争的兴起。”这两次历史性的转变,都使党和人民革命事业由险境中转危为安,使革命获得新生,开创了新的局面。今天,我们回顾党的历史上的两次转变,无疑是有其重要的现实意义的,它将有助于我们进一步理解社会主义时期的第三次历史性的伟大转变,可以使我们树立为全面开创社会主义现代化建设的新局面的坚强信念。为此,本文着重就党的前两次历史性转变的有关情况及其标志和特点,谈谈我们粗浅的认识。1924年第一次国共合作以后,革命得到