黄瓜青枯病内生拮抗菌株HE-1的初步鉴定及培养优化条件

根据形态和生理生化特征,初步确定了HE-1菌株的分类地位。光学显微镜下观察到菌体为杆状,革兰氏染色阳性,产芽孢。生理生化鉴定结果表明,各项试验均与巨大芽孢杆菌(Bacillus megaterium)的标准菌株结果一致。采用正交试验确定了HE-1菌株的培养基添加成分最优组合为:(NH4)2SO44g/L,K2HPO4 KH2PO4(28 12)g/L,柠檬酸三钠0.5g/L。添加成分最优组合的细菌培养与基础培养基比较,产量增加约68.8%,能极显著地促进HE-1菌株的生长。研究了温度等主要理化因素对HE-1菌株的影响,结果显示,在初始pH7的培养基中,培养温度为35℃、培养时间为36h时,HE-1菌株的生长量和抑菌效果最佳。     

滨海地区盐渍土壤对Cd2+的吸附行为

为评价Cd2+对上海临港新城滨海地区盐渍土壤的影响,通过研究探讨该土壤对Cd2+的吸附行为及吸附机理.结果表明：Cd2+在上海临港新城滨海盐渍土壤中的吸附行为符合Langmuir等温吸附曲线;pH值对土壤中Cd2+的吸附量有明显影响,当pH值介于4~9时吸附量随pH值的增大而急剧增大,当pH值继续增大时吸附量下降并趋于平缓;电解质氯化钠可显著抑制土壤对Cd2+的吸附,随着氯化钠浓度的增大,吸附量先急剧下降,随后趋于平缓;温度升高有利于土壤对Cd2+的吸附,说明上海临港新城滨海盐渍土壤对外源Cd2+的缓冲能力以及土壤中Cd2+的迁移性和活性具有季节性差异.     

上海滩工商巨头刘鸿生的沉浮人生

刘鸿生,浙江定海县人,1888年出生于上海。在中国近代工商业的大亨们中,刘鸿生是一个特例。刘鸿生没有万贯家财的家庭和社会背景,也没有政治革     

感受美国的基础教育

一、美国父母希望孩子有一个快乐的童年有一张漫画在网上流传甚广,说的是:1岁,当中国孩子认字时,美国的孩子自己扔尿布;2—3岁,当中国孩子开始背唐诗时,美国的孩子在帮做家务,扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物;3—4岁,中国孩子学钢琴、舞蹈、下棋等才艺时,美国的孩子在做家务,铺床、摆餐具;4—5岁,中国孩子在进行各种艺术才能培训时,美国的孩子在擦桌子、收拾房间;8一12岁,当中国孩子完成怎么也写不完的作业时,美国的孩子要做简单的饭、清理洗手间、学着使用洗衣机;13岁以上,当中国的学生搞题海战术时,美国的学生学会换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪……这幅漫画尽管有些夸张,但基本画出了两种教育观念的本质区别。     

颍川陈氏史略

汉末魏晋是中国历史上士族门阀制度最为鼎盛的时期。东汉末年以来，地方上的世家大族对政治起着巨大的作用，士族名士成为士大夫的核心。颍川陈氏正是以汉末大名士身份起家成为当时的巨姓望族，世代传袭，名重魏晋。汉末魏晋颍川陈氏家族成员史实见载于《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》及《世说新语》等书，其中陈、陈纪、陈群、陈泰并在《后汉书》、《三国志》中列有专传。颍川陈氏作为当时的一流高门，在谱学兴盛的时代背景下，也撰有《陈氏谱》一部，可说是陈氏最早的私家谱录了。可惜经历代丧乱，该谱已不复存，但南朝宋裴松…     

微机局域网络图书馆集成管理系统设计与应用

该文从系统的角度论述了图书馆微机网络集成系统的局域网与硬件设备配置的选择,集成管理系统与网络数据库设计的优化方法.并对网络数据库质量控制,数据的安全性,管理机构设置与人员配备等问题进行了探讨.     

论体育教学中学生非智力因素的培养

本文论述了培养学生非智力因素在推行素质教育中的意义,并结合体育教学对学生非智力因素培养的优势,提出了培养的基本途径和方法。     

探究一种文化解释的中国教育理性——访华东师范大学教育科学学院院长丁钢教授（下）

五、教育信息化助催教育技术和课堂教学的有机整合 记者：几年前,您在华东师范大学（简称华东师大）创建了一个“未来教师空间站”．这一实验室的创建对于教师教育、教育信息化建设的意义是什么？