中国科技园区政策、资源禀赋和招商服务的地理与功能差异研究

功能不同和地理分布差异的科技园区为入驻企业提供的区域政策、资源禀赋是不同的,通过文献回顾、量表设计和问卷调查,验证了概念测量的信度和效度,构建了多变量的检验模型。研究发现:不同功能和地理分布的科技园区所提供的区域政策和资源禀赋是有显著差异的,但是科技园区都需要加强园内招商机构的服务质量,其招商服务没有显著性差别。为了提高企业入驻科技园区的动机,科技园所提供的区域政策是入驻企业最关注的核心问题,根据研究结论提出了相应的政策建议。     

专利与中-欧高技术产品出口关系的研究

随着科学技术的发展,高技术产品贸易成为了各国在国际贸易中新的增长点.专利与贸易之间有着密切联系.欧盟是中国经贸合作的重要伙伴,在高技术产品贸易领域内也不例外,研究专利与中-欧高技术产品出口的关系具有现实意义.本文建立VAR模型对出口与专利的关系进行探讨,对中-欧高技术产品贸易的长远发展提出了一些政策建议.     

利用信息技术提高小学语文学习力

根据《语文课程标准》所指出的：“语文是重要的交际工具．语文素养是学生学好其他课程的基础．也是学生全面发展和终身发展的基础．语文教学要致力于学生语文素养的形成和发展。”由此可见语文学习的重要性。所以培养语文学习能力更要从小做起。随着科学技术的高速发展，现代信息技术日新月异。将这种高科技的技术手段运用于教学活动中，有利于提...     

采煤工作面合理支护密度的确定

回采工作面支护方式因工作面的支护地点不同分为一般支护和特殊支护,根据煤层赋存奈件和矿压观测结果,确定工作面支护强度之后．合理支护密度的确定对于回采工作面的顶板管理起着非常重要的作用。     

用一题多解激活学生的发散思维——以一道定积分题的多种解法为例

发散思维是一种从不同层面分析问题、从多个维度寻求答案的一种开放性思维,是思维结构的核心,具有流畅性、变通性和独特性三个主要特征．在数学教学中培养学生的发散思维,使学生具有较高的思维品质和思维能力是教学改革的一个重要课题．本文利用插项法、递推法、定积分公式、Dirichlet核、欧拉公式和留数定理等知识给出定积分■的多种解法．通过一题多解,提升学生思维的发散性与系统性,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习和创新能力．     

试析社会新闻的功能及存在的问题

社会新闻,顾名思义,是社会生活中新发生的事。作为一种新闻题材,社会新闻主要反映除了政治、经济以外的那部分社会生活、社会秩序、社会风貌、社会问题、社会事件等方面,社会新闻在广大受众中产生很大影响。     

中学生自卑心理的成因与补偿

中学生自卑心理的成因与补偿陈昊自卑心理是由比较而显示出缺陷所引起的。社会生活中时时处处都有比较，人无完人，因而人人都有自卑心理，差异在于强弱不同，其正、负效应不同。一般说来，一个人年龄越大，受教育越多，自我引导和补偿自卑心理的能力越强，其负效应越少。...     

基于博弈论组合赋权与理想点法的边坡稳定性分级评价

边坡稳定状态与其影响因素构成一个极为复杂的模糊系统,合理地进行边坡稳定性分级评价对边坡灾害防治具有重要的指导意义。将边坡稳定性分为稳定(Ⅰ)、基本稳定(Ⅱ)、欠稳定(Ⅲ)及不稳定(Ⅳ)四个等级,并将其影响因素归纳为几何因素(坡度、坡高、开挖台阶级数)、强度因素(边坡岩土体重度、内聚力、内摩擦角、含水率)和外部因素(支护状况、日最大降雨量)三类,进而构建边坡稳定性评价指标体系。基于博弈论思想,综合层次分析法、熵权法和主成分分析法计算评价指标最优组合权重。以我国西南地区10处铁路边坡为实例,采用理想点法中绝对距离和欧氏距离分别计算边坡实例评价指标对各稳定性等级的贴近度,并依据最大贴近度原则确定边坡稳定性等级。结果表明:①采用绝对距离的博弈论组合赋权-理想点模型评价结果与实际情况基本一致且较为保守;②采用绝对距离与欧氏距离的模型评价结果正确率分别为70%和30%;③采用绝对距离的博弈论组合赋权-理想点模型最适宜评价欠稳定边坡,评价结果正确率为80%。     

火力发电厂汽机房屋盖选型探讨

电厂汽机房屋盖的结构形式,主要有钢屋架,钢网架,钢实腹梁等。屋面采用现浇屋面板、压型钢板底模的现浇屋面板。