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陈春 《小作家选刊(小学)》2011,(2):217-217
信息技术飞速发展,网络信息日新月异,对传统教学方式提出了严峻的挑战,也为教学方式的全面变革提供了极佳的契机。作为教育第一线的教师,必须对教学过程重新认识。《数学课程标准》明确提出:现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。教师恰当运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,充分发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术融入到数学课堂中,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分展示数学概念的形成与发展,数学思维的过程、实质和形成过程,从而使数学课堂教学收到事半功倍的效果。 相似文献
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104.
陈春 《北京教育(高教版)》2011,(2):51-51
对外经济贸易大学高度重视以"博览群书、养德励志、弘扬经典、享受阅读"为主题的首都大学生读书活动,组织开展了图书漂流和读书主题征文等一系列活动,并在校报第653期副刊上编发了4篇由大一新生撰写的读书心得。这几篇文章都不长,文字简洁、流畅、细腻、清新,是大学生们心声的一种真实流露,体现的是当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神... 相似文献
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福建省宁德一中创办于1940年,现系省“一级达标学校”,省“文明学校”,省“绿色学校”,省“普通高中新课程改革实验样本校”;2007年12月被第29届奥运会组委会、教育部、福建省人民政府授予“北京2008奥林匹克教育示范校”称号。学校确定了“以人为本、以校为本、关爱生命、关注发展”的办学理念。学校办学规模、教育教学质量、学校体育工作成效均居宁德市前列。 相似文献