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初中阶段,学生数学学习成绩的两极分化现象呈现出比小学阶段更严重的趋势,且在初二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着数学教学质量的提高。那么,造成成绩两极分化严重的原因是什么?如何预防成绩的严重分化?本人结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。一、造成分化的原因(一)缺乏数学学习兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要心理因素对于初中学生而言,学习的积极性主要取决于他们对学习的兴趣。笔者对四处初中的抽样调查表明:数学学习兴趣比较淡薄的学生数学学习成绩也比较差。可见,学习成绩与学习兴趣有着密切的联系。学习意志是为了实… 相似文献
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夜里三点多我上厕所惊醒了儿子，不知怎的，他翻来覆去睡不着了。累了一天的我困意正浓，他却睁大眼睛出声了：“妈妈，小螃蟹呢?”半夜三更，冒出这一句话，让人哭笑不得，可我又不能不理。于是我迷糊着、闭着眼回答说：“小螃蟹么，在菜市场里。”“不，不是的。”有点结巴的儿子急着分辩说，“我、我是指宝宝班的……” 相似文献
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随着市场经济的持续发展和社会文化变革的推进,如何弘扬人的主体性逐渐成为素质教育的核心问题。在中学的政治课堂教学中建构主体性德育,对学生的道德主体性进行培养,是新课标下高中政治课堂教学创新的重点之一。不应回避的是： 相似文献
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美术的现实和求实不排除抒情、象征、抽象、具象的范畴,它可以超时空、超现实地大胆想象,积极化、大胆夸张与变形,不屑于客观制约纯粹主观意识形态,但它的情感形象也是来源于生活的,能为人们的共识共鸣。只要是源于生活表现生活真善美的,不论是写实的,还是写意的、象征的、抒情的、抽象的表现手法都可以为现实主义所采用,都可以说作品是实在的求实的精神体现。 相似文献
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陈晓娟 《厦门教育学院学报》2012,14(1):43-46
以“功率因数的提高”为项目,利用“六步法”组织教学,对基于项目教学法的《电工技术应用》的教学课程进行设计,同时阐述了如何利用项目教学法的优势分析学生情况、分析教学内容、设计教学过程,达到理想的教学效果。 相似文献
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《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）健康领域“动作发展”中对于大班幼儿提出的目标是“能够连续跳绳”,提出的教育建议是“对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练”。根据纣旨南》的精神,结合本人对幼儿园大班跳绳教学情况的观察,本文试图通过总结目前幼儿园大班跳绳教学中存在的问题,并提出自己的一些看法。 相似文献
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随着人民生活水平不断提高,人们住宅质量要求也越来越高.作为建筑质量重要内容之一的屋面渗漏工作已成为当前影响建筑质量寿命的关键因素之一,从外墙面渗水形成原因入手,详细分析了存在的原因,并提出了具体的处理措施,为建筑同行们提供了许多解决问题的方法,为改善人们居住条件注入了生机与活力. 相似文献
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钻孔灌注桩的施工是桥梁工程的首要环节,其大部分施工是在水下进行的。施工中任何一个环节出现问题,都将直接影响到整个工程的质量和进度。为此,要求桥梁基础施工队伍在施工技术措施上要落实,并加强施工质量管理,密切注意抓好施工过程中每一个环节的质量,将隐患消除在成桩之前。因此在施工前要认真熟悉 相似文献
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