高职院校物流管理专业建设企业化的探讨

目前高等职业教育已经作为我国高等教育中的一个教育类型,在推进社会主义现代化建设中具有不可替代的作用。专业建设是高职院校建设的核心,高等职业教育不同于本科教育,其专业建设的目标是“以就业为导向,服务区域经济和社会发展”,为了实现这个目标,高职院校的专业建设就要紧密围绕所在区域的经济特点,而不断提炼不同职业院校专业所面对行业中企业的需求则是实现这个目标的核心。本文以安徽机电职业技术学院物流管理专业为背景提出了专业建设企业化这个高职专业建设的理念,并根据自身的物流管理专业建设过程作了阐述。     

有趣的影子(大班)(下)

活动四:会变的蝴蝶目的:1进一步探索并感知影子的形成是由于物体遮住了光线这一科学原理。2愿意用多种方法大胆尝试,体验探究影子的乐趣。准备:1玩过影子游戏,知道光线和影子之间有密切的关系。2教师示范用纸制蝴蝶两只;把幼儿分为两组,每组相同的纸制蝴蝶四只,不同轮廓、花纹和镂空图案的蝴蝶若干,手电筒,幻灯机,屏幕,猜测表格,记录表格,笔,瓶盖,插塑片,纸,塑料袋,剪刀,透明胶,双面胶等。过程:1找蝴蝶的影子,引出探究问题(把两只蝴蝶放在幻灯机上,在屏幕上投影〔见图〕)师:它们的影子一样吗?幼:不一样。师:哪里不一样?幼:一只圆翅膀,一只尖…     

汉维亲属称谓语对比分析

亲属称谓语是称谓语的重要组成部分,汉、维两种语言在亲属称谓语上有其一致性,但更为明显的是因汉、维两个民族文化的差异而产生的不同。     

《父母的爱》教学设计及点评

【教学目标】 1．让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进教育方法。 2．交流时做到内容充实，能尊重、理解对方；听他人说话时，认真耐心。 3．乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。     

网络环境的德育价值探讨

网络环境蕴含着德育价值，它不仅提供了丰富的共享德育信息资源，而且拓展了道德社会化主体的内容，为“自主型”道德的发展和现代观念的形成创造了条件，网络环境从另一个角度也提高了德育在网络社会中的重要地位，催生了一种新型的虚拟德育范式，促进了应用伦理学科的向前发展。为了解决网络环境的严重的“失序”状况，营造一个良好的德育环境，笔者认为，可以从法律、管理、文化、教育、技术、道德等角度加强对网络环境的治理和建设。     

儿童学习的支持者和引导者——“做中学”教师角色的特点

在近两年“做中学”的实验研究中，我们深刻体会到随着儿童学习方式的转变，教师的角色也必须转变。“做中学”的学习方式决定了教师必须是儿童学习的支持和引导。根据我们的经验，教师要想真正成为一个支持和引导，做好以下两方面的工作是十分重要的。     

论如何打造图书馆特色

作为新时代、新起点的图书馆,在成长中结合本土不断发展特色,并且根据形势的变化,去寻求更好的发展。     

需要空间想象的几则立体几何题

<正>在历年的高考中,经常出现面积、体积较灵活的小题,以考查学生空间想象能力.学生在学习立体几何时要提高"构图"能力,必要时,要能够运用割、补、展、转等方法,构建空间几何体来解决问题.因此,虽然有些试题难度不大,但考生解起来却较为困难.下面我们以3道题为例说明一下.     

借助支架式教学理论 学悟党的二十大精神

党的二十大报告(以下简称《报告》)兼论政治理论与实践成就,涉及历史经验与发展要求、党的建设与社会革命等诸多领域,主题鲜明而又体系严整,视野宏大而又思想深邃。高中思政课中学习《报告》,学生常出现读而不解、死啃书本、食而不化、为学而学的现象。对此,广大思政课教师可以借助维果斯基的支架式教学理论,在学生思想迷惑处搭建支架,增进政治认同;在知识空白处搭建支架,打通逻辑理路;在课程重难点处搭建支架,促进认知进阶;在思维堵点处搭建支架,实现思路衔接。     

浅谈国有施工企业如何留住人才

文章从国有施工企业的特点,分析了国有施工企业人才流失的原因,探讨了国有施工企业留住人才的对策。