新时期高校思想政治工作面临的时代背景和对策探探讨

新时期思想政治工作面临前所未有的机遇,也面临新的挑战,高校思想政治工作要与时俱进,主动应对挑战,提高实效性,扩大覆盖面,增强影响力.     

浅谈现代英语教学的交际法的有效应用

七十年代初期,以英国为中心的西欧共同体国家欧洲委员会文化合作委员会基于政治、经济、文化等社会需要在瑞士召开会议探讨对成年人进行外语教学的问题。会后出版了多种功能教学法大纲及教材．其中以交际法创始人之一的英国语言学家威尔金斯的《意念大纲》和范奈克的《入门阶段》等为代表。     

历史教学中的探究性方法初试

教学过程是教与学的双边活动过程,必须遵循以教师为指导、学生为主体的原则。传统的历史教学只注重教师的讲授,而忽视以学生为主的自得。如何让学生开展探索性学习,是摆在我们一线教师面前的重要任务,根据学生的认知水平和学习能力,依照新课程理念,我对教材内     

尊重他们的天性

感谢我上中学的那所学校,它让我在中学时代有大把的时间掌握在自己手中。那时我习惯躺在田野的草地上痴迷地看《简爱》,看《巴黎圣母院》,累了时就看云。草的清香,云的洁白,对文学萌生的喜爱,清晰地刻在心灵上,时光带不走。现在的孩子总是背着沉重的书包匆匆地往返于学校与家之间。他们已不记得池塘边的青蛙怎样鸣叫,不记得在太阳下面自由奔跑的快乐。本期的漫画打开了他们的心窗,典子看到了他们心中不同的风景。穆连飞同学认为目前的学校教育折断了学生梦想的翅膀,但典子相信他的梦想还是会飞起来的,在他的文字里典子感受到了一颗热烈的心;陈梅同学也有同感,难得的是,她不为一己而忧,她有"先天下之忧而忧"的责任心。在这幅漫画里,魏旭凯同学却读出了与大家相反的意思,给我们的头脑送来一缕清风。他安慰我们,只有失去一些,才能得到另一些。"鱼和熊掌不可兼得"的古训不知能否让你少一点叹息,多一些乐观。本期的"高手高手之高手"奖授予穆连飞同学,他的文章的最大亮点是思维深刻,逻辑严密,比喻贴切。典子想对他说:继续努力,你的梦想会让你的人生充满希望。他将获得一本由人民文学出版社提供的图书:《尘埃落定》。     

生活之椅

在梭罗著名的《瓦尔登湖》里,给人留下深刻印象的是梭罗的几句话:我的屋子里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交用三张。因为,“人只有一个半朋友”,一个肝胆相照的,半个能为朋友牺牲自己利益的,所以交友只需两张椅子,一张给朋友,一张给自己;社交需要三张椅子,留一张自己坐,一张给增长的知识,一张给促膝而谈的乐趣。生活如椅子,删繁就简,撤掉多余的部分,你的生活就简朴、简洁、简练而且丰富、深邃了。坐上庸俗和卑劣,就坐不下伟大和崇高;坐上虚伪和暴戾,纯真和善良就无处落座;坐上自私和冷酷,爱心和热情就无法容纳……有时候,我们的生…     

信息分析与企业战略决策——企业宏观环境信息分析

Based on a definition of information analysis, an explanation of its use and a comparison between informa-tion analysis and information forecast, this article analyzes the enterprise's macro-environment and information efficiency synthetically from the influence and role of the requirement for information.     

内蒙古中小学信息技术教师培训实践研究

中小学信息技术教师是信息技术教育质量的保证者,是信息技术课程的诠释者和实践者.信息技术课程特点和信息化社会中教育现代化的大背景条件,决定了与此相对应的信息技术教师的能力不仅仅是普通学科教师应具备的一般教学能力,而对在职教师的培训提高非常必要,培训的内容与方法针对性强才能更有效地提高教师的教学适应能力.     

新理念在地理课堂教学中的体现

师生互动合作的教学模式使教师和学生都成为新课程改革的受益者,走上共同发展的道路。本文作者通过具体的教学实例,畅谈了自己在指导学生合作学习活动中,对新课程理念的粗浅认识。     

两种血清肌酐测定方法的评价

目的:对目前临床实验室测定血清肌酐较常用的肌氨酸氧化酶法和苦味酸速率法进行评价.方法:将两种测定方法进行比较,并分析各自的精密度,准确度,线性范围和干扰因素.结果:两种方法测定结果的差异无显著性(P>0.05).有良好的相关性(r=0.9905);酶法批内及日间cV分别为3.08%和3.53%,回收率为99.1%,线性范围为30-8840 umo/L;苦味酸速率法批内及日间CV分别为3.35%和3.93%,回收率为104.7%,线性范围为30-884 umol/L;884umoL/L的胆红素和10g/L的血红蛋白对酶法测定肌酐均无显著性干扰(P>0.05);10g/L的血红蛋白对苦味酸速率法测定肌酐无显著性干扰(P>0.05),但884 umoL/L的胆红素则有极显著的负干扰(P<0.01).结论:酶法是继苦味酸速率法后方法学上的又一大进步,建议使用酶法代替苦味酸速率法测定血清中的肌酐含量.     

教育技术学(信息技术教育)专业教育学二学位课程体系的构建

随着信息技术必修课在中小学的开设,使得培养合格信息技术教育专业教师成为高等师范院校的重要工作之一。通过对中小学信息技术教师的教学能力的分析,运用教学系统设计方法针对高等师范院校教育技术学本科专业构建信息技术教育二学位方向的课程体系。