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11.
在彩色图像DWT域里设计和实现了一个图像水印系统,包含水印的生成、嵌入和验证。为满足系统隐蔽性、鲁棒性和安全性要求,使用混沌加密算法生成水印,水印嵌入采用遗传算法(GA)寻找最优嵌入位置和强度,快速协同神经网络算法(F-SNN)验证水印。相关实验结果及分析验证了系统方案的可行性和有效性。  相似文献   
12.
计算机网络是计算机大类专业的核心课,是培养学生系统设计能力的关键课程.为了让学生更直观地理解网络不同层次间的关系,并得到系统的训练,提高系统设计能力,提出采用硬件抽象技术的实验框架(避免直接采用套接字调用)和以协议栈构造路由器系统的实验课程设计.实验简化了硬件接口设计方法、采用在线评测方式以及先分后总的模块化设计方案,...  相似文献   
13.
利用二维混沌流加密技术加密有意义的二进制图像,获得水印数据,以提高视频水印的安全性。水印嵌入过程中,水印被嵌入到随机选择的视频帧的离散余弦变换系数里。在鲁棒性和帧平均攻击实验后,大部分水印可以通过水印检测提取算法进行提取和识别。实验结果表明,这种视频水印方法具有一定的安全性、隐蔽性和鲁棒性。  相似文献   
14.
有效的图像水印应满足可认证性、隐蔽性、鲁棒性和安全性。水印是通过二维混沌加密算法加密有意义图像生成。水印嵌入过程中,结合峰值信噪声比和归一化互相关系数,精心设计适应度函数,运用遗传算法寻找最佳嵌入强度,将水印嵌入到原始图像的DCT系数,提高了水印的隐蔽性和鲁棒性。实验结果证明了所提优化图像水印的有效性。  相似文献   
15.
陈永强 《西北职教》2009,(10):46-46
物质密度的测量是初中物理实验教学中的一个重要实验。在《义务教育教科书九年级物理》物质密度的测量一节中利用密度的计算公式为探究实验原理,如结合浮力,阿基米德原理,杠杆原理等力学知识可以为测量物质密度提供多种方法。用多种方法测量物质密度既能加深学生对浮力,阿基米德原理,杠杆原理等力学知识的理解,又能激发学生的创造性思维能力。现将结合密度的计算公式和力学知识对密度的测量进行探究。  相似文献   
16.
计算机图形学有理论性与实践性紧密结合的特点,教师教学和学生学习难度较大。为帮助计算机图形学课程的教学,提出了控制台应用程序+OpenGL和MFC可执行程序+OpenGL两种图形编程教学模式,并比较了两者的优缺点。  相似文献   
17.
孙敏  陈永强 《考试周刊》2012,(94):106-107
本研究主要以问卷形式对陕西省高校体育隐蔽课程的物质文化和精神文化要素内容进行调查.分析研究结果表明:在实践教学中体育教师对体育隐蔽课程的构成认识模糊,对它在体育课程的价值把握不够全面,实施缺乏系统性,体育隐蔽课程在陕西省高校还处于被动利用阶段。  相似文献   
18.
1.高校物业管理中存在的问题 首先,有的物业管理公司为了扩展自己的品牌效应,甚至不计成本,报以极低价格.其次,高校必须使用国家或地方财政预算支付物业管理费用,国家财经制度所要求的严格招投标管理制度使得物业管理公司进入高校管理时,必然经历激烈的竞争过程.  相似文献   
19.
本文阐明了大学文化的内涵和高校档案的文化属性;以及高校档案和校园文化的关系。并着重论述了高校档案在大学文化建设中的作用。  相似文献   
20.
作文是语文教学的重要组成部分,也是反映学生思想性格、文化素养以及写作创新能力的精神产品,作文教学的成败得失直接关系到整个语文教学的成败得失。因此,作文教学改革应放在语文教育教学改革的重要位置,应该得到高度的重视。本文试从以下二个方面来进行阐述和探讨。  相似文献   
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