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21.
陈永森 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
理性和非理性的界定本文试从认识论角度,以逻辑和非逻辑为标准来划分理性和非理性。理性指在认识过程中出现的合乎逻辑的思维形式和运用逻辑程序、手段、方法进行认识活动的能力。这里的逻辑是广义上的,它指思维的规律和规则,包括形成逻辑、辩证逻辑以及从感性认识到理性认识循序渐进的、合乎规律的思维过程。非理性指逻辑范围内所不能包容的、又在认识过程中发挥有效 相似文献
22.
陈永森 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
我省地势的总趋势是北高南低,其中西北最高,东南最低。最低点在河口县的一元江与南溪河交汇处,海拔七十六点四米。最高点在什么地方?最高点的海拔高度是多少?过去由于缺少大比例尺地形图,无从查对;交通不便,很少有人去滇西北考察。因此,省内最高峰的桂冠,较长时间被戴在海拨只有五千五百九十六米的玉龙雪山的主峰扇子陡的头上。而真正的最高峰却长期默默无闻地屹立在那里,很少有人问津。 相似文献
23.
社会公德是每个社会成员在社会公共生活中都要遵守的基本道德规范,是社会道德体系的基础,也是社会明的标志。大学生是一个庞大的社会群体,是祖国未来的栋梁之材,他们的公德状况如何,与我国当前和未来精神明程度有很大的关系。 相似文献