对21世纪中国修辞学的几点思考

本文回顾了中国现代修辞学的情况,对21世纪的中国修辞学作了思考,并提出几点看法:一是要继承中国古代修辞学的优良传统;二是提倡建立中国文化修辞学;三是加大修辞学理论研究的力度;四是提倡不同流派、不同观点的学术争论。     

教育的作用和教育中的沟通技巧

在信息时代,孩子的成长成为社会发展的重要环节。教育在这个环节中又起到了重要的作用,如何做好教育工作取决于家长的态度,同时能否达到教育的目的有取决于是否有良好的沟通技巧。本文希望通过讨论教育的功能,介绍沟通的技巧,帮助家长与孩子进行有效沟通以促进孩子的健康成长,以助社会的良性发展。     

解读大学生创业的关键点

章从大学生科技创业的成功案例出发，指出了我国目前科技低转化率，正是大学生科技创业的机遇时期。分析了大学生科技创业的四个关键点，着重阐述了科技创业启动资金注入是关键中的关键；呼吁政府、社会的支持，建立大学生科技创业的启动基金。     

修辞学的学科定位

修辞学学科定位,即确定修辞学的性质,确定其研究对象。正确而科学的学科定位,有助于建立具有特色的修辞学体系或理论框架。修辞学只研究表达效果,不研究接受效果。修辞学不是边缘学科,把修辞学视为边缘学科而产生的麻烦是:如何与文艺修辞学等边缘学科加以区别?修辞学是语言学的一个分支,研究表达效果修辞学的传统。修辞学不是美辞学。美辞学可以成为一门独立学科。修辞学是结构语言学走向社会的必由之路。     

论立法语言功能域

立法语言功能域是根据山东烟台会议丁金国等教授倡导语体研究中"功能域"而提出的,是指代表立法语体本质的、稳定、集中的言语因素的活动领域.这些言语因素在立法语境中互动,形成立法语体的稳态结构.立法语言功能域的人文特征是:立法技术性,阶级色彩性,时代性,民族性.立法语言功能域的动作规则是:条款式表述,文句的程式化,语义的法定性和强制性.描写、分析立法语言现象,要注意相似性原则和整体性原则.     

中国文化修辞学研究之现状及展望

中国化修辞学产生的原因是基于对中国现代修辞学的反思和20世纪80 年代的化热、化语言学热潮。自20世纪90年代起，中国修辞学会、江苏修辞学会、《修辞学习》等重视化与修辞关系的研究。对中国化修辞学研究之展望是：进一步探索中国化修辞学的一些基本理论问题，从更深更广的化层面观察汉语修辞现象，进一步继承古代修辞学的优良传统，探讨化修辞学的方法和方法论。     

对21世纪中国修辞学的几点思考

本回顾了中国现代修辞学的情况，对21世纪的中国修辞学作了思考，并提出几点看法：一是要继承中国古代修辞学的优良传统；二是提倡建立中国化修辞学；三是加大修辞学理论研究的力度；四是提倡不同流派、不同观点的学术争论。     

中国文化修辞学研究之现状及展望

中国文化修辞学产生的原因是基于对中国现代修辞学的反思和20世纪80年代的文化热、文化语言学热潮.自20世纪90年代起,中国修辞学会、江苏修辞学会、<修辞学习>等重视文化与修辞关系的研究.对中国文化修辞学研究之展望是:进一步探索中国文化修辞学的一些基本理论问题,从更深更广的文化层面观察汉语修辞现象,进一步继承古代修辞学的优良传统,探讨文化修辞学的方法和方法论.     

社会对工科学生沟通能力的需求及对策

对近年来的工科毕业生的调查表明,在影响毕业生就业的主要因素中,沟通能力排在第一。章分析了现代制造业的发展对工科大学生的沟通能力提出了越来越高的要求的主要原因,分析了工科学生沟通能力的内涵,罗列了培养工科大学生沟通能力的方法。     

再论疑问形式的子句作宾语——答台湾师范大学汤廷池教授

[汤廷池,台湾省栗县人,美国德州大学语言学博士。他是运用乔姆斯(chomsky)的转换生成语法理论和菲尔墨(Fillmore)的格语法理论来研究汉语语法的最系统、最有成就的一位台湾学者。他的代表作是《国语变形语法研究:移位变形》。]