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71.
自然辩证法课程是研究生教育的基础课、通识课,其教育功能不能仅仅定位为经济社会的发展培养人才,而应着眼于人的自由全面发展。自然辩证法课程教育具体体现为认知世界、能力培养、态度转变三大育人功能,其中认知世界、能力培养是途径,态度转变是核心,最终实现服务社会,也服务个人的教育目的。 相似文献
72.
构建成人终身学习的学习型社会是我国全面建设小康社会的重要目标。学习型社会为成人学习者提供了一个良好的终身学习环境,促进了成人学习不断向全民化、终身化方向发展。通过成人学习者与普通学生不同的心理特征和学习特征的对比分析,结合终身学习的特点提出了成人终身学习的四个模式,即主动式学习模式、发现式学习模式、合作式学习模式、开放式学习模式。最后,在四个模式的基础上进行分析和探讨。 相似文献
73.
实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。随着我国高等教育培养目标的进一步确立,现有的实践教学体系难于满足培养应用型人才的需求,在此背景下,我国高校国贸本科专业应改革传统的教学模式,加强实践性教学,构建包括教学目标、教学内容、教学管理、教学质量保障在内的实践教学体系,以培养适应社会需要的应用型、创新型国际贸易人才。 相似文献
74.
陈琳 《吉林省教育学院学报》2011,(5)
近几年来,我国高等教育进入了一个全面改革和快速发展的时期,这对于各高校来说,既是机遇,又是挑战。面对这种形式,各高校只有主动出击,调整自身办学思想,突出优势和特色,适应学校实际,确立新的发展战略,才能在激烈的竞争中取胜。 相似文献
75.
随着互联网技术的快速发展和人们维权意识的提高,利用网络这一大众公器来维护自身的权益也逐渐被越来越多的人所采用.本文在对网络维权及其特点分析的基础上,探讨了网络维权产生的影响及网络维权体系的构建.网络维权对保障公民切身利益,促进和谐社会的发展有着重大而深远的意义. 相似文献
76.
国内外“Human Library”服务比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
Human Library起源于欧洲丹麦,通过真人借阅的方式,消除偏见,减少隔阂,促进和谐。从Human Book的选择、Human Library的组织形式、服务群体等几方面对国内外Human Library服务进行比较分析,提出开拓图书馆信息咨询服务的新模式,增强公益性阅读功能,实现信息服务的共建共享等建议。 相似文献
77.
自1895年12月28日电影诞生至今已有上百年历史,人们对它早已司空见惯,靠其吸引眼球谈何容易.然而,2010年上海世博会上演了数字电影创新形式高峰对决的精彩好戏,令人目不暇接,将近乎古老的电影传播手段重新焕发出青春活力,这不得不使人们感叹:创造无限,创意无限.发展无限! 相似文献
78.
79.
工程建设项目全面质量管理理论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过综述国内外工程建设项目质量管理理论的发展过程及其中存在问题的分析,提出全面质量管理的有效执行办法。 相似文献
80.
雨属于自然界的一种自然现象和特征,但在宋词中这一意象却反复地被运用,赋予了不同的情感色彩,它把这种丰富的情感糅合在了整个词句的情感之中,使诗句表达的情感更加丰富,这其中悲情意识是雨这一意象在宋词当中传递的较多的情感因素,它把这一复杂的主观情感和意志与词作者的生活经验与精神世界相结合,使词句的字里行间传递出更深厚的精神、情感因素。本文就是对雨———这一宋词中常用意象的分析,首先列举了宋词中雨经常表达的情感倾向,再次具体地分析了这其中表达和传递出来的文化悲情意识。 相似文献