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41.
陈皓 《中国广播电视学刊》1999,(8)
有不少专家曾分析过,现场性是电视区别于其他媒体的灵魂所在。的确,要做一名合格的电视记者,首先就要具备反应、捕捉现场的能力。我们把电视取材者在现场迅速捕捉的本领概括为一个字:“抢”。抢,凝聚着电视报道的灵气与锐气,记者耳听八方,伺机而动;抢,极富有动作性、竞争性,记者在抢中身形轻捷、目光敏捷,充分展示了作为历史见证人的职业魅力。在中外历史上,有不少记者是在抢新闻中名场天下的。比如在震惊中外的美国总统肯尼迪遇刺时,现场乱作一团,合众国际社的老牌记者梅里曼·史密斯迅速作出反应,在枪响后仅仅十几秒钟,就… 相似文献
42.
陈皓 《武汉体育学院学报》1999,(2)
随着科技的进步和新材料的出现、器材的改进,皮艇划桨技术动作也应不断改进,使划桨轨迹、膝关节的角度、推桨手完成推桨的位置、划桨的有效幅度及发力时间更趋合理。 相似文献
43.
本文从配电网结构的发展趋势、环网柜的性能指标、设备选型及运行使用等方面对环网柜在城区配网建设与改造中的应用进行了分析探讨,提出了在现阶段的城网建设与改造中应尽量采用环网柜的基本观点。 相似文献
44.
45.
陈皓 《东方少年(阳光阅读)》2022,(10):52-53
<正>人生的路无论走多远,起点都在自己的家乡。我的家乡在美丽的如泰河畔,它的名字叫双甸镇高前村。儿时的记忆里,乡亲们日出而作、日落而息,我们小朋友爬树掏鸟窝,田间捉青蛙,下河摸鱼虾,过着宁静快乐的生活。那时父母看见我疯玩,就说我年少不知愁,其实我也有烦心事,比如:走家乡的路。 相似文献
46.
[目的/意义]大数据时代给传统知识管理带来了变革,为适应大数据时代的到来,需要重新认识和定位知识管理过程,应用大数据技术工具构建新的知识管理模型,以应对知识管理的更新与挑战。[方法/过程]通过梳理数据到知识的形成过程,结合大数据的4V特征,了解知识管理所需的大数据技术工具,并将大数据时代的知识管理划分为知识生产、知识积累、知识交流、知识应用4个阶段,结合大数据技术工具的使用,构建新的知识管理模型,提出应对碎片整合、应用价值、硬件支撑、隐私伦理等问题的对策。[结果/结论]大数据的发展推动了知识管理过程从传统模型向技术模型的转型,大数据时代的知识管理模型与大数据技术的使用紧密相关,强调从海量碎片化数据中提炼知识价值,并更有效地辅助组织决策,为此,需要做好硬件设施支撑和信息安全保障,将大数据技术与小样本分析相结合,推动知识管理走向新的层次。 相似文献
47.
本世纪60年代以前,生物教学主要注重基础知识的掌握和基本技能的训练。但是在60年代以后,主要由于科学技术的迅猛发展,迫切需要培养能够迅速适应生产变革的人才,因此在教学目的要求上,除 相似文献
48.
我们同济大学招收本科函授生除要求工龄二年(中专、技校毕业,学用结合者工龄一年),年龄三十五周岁以下,以及政治思想、工作表现、健康条件需符合要求外,并强调考生所报专业必须结合本职工作,专业对口,学用一致。如果考生所报专业目前学用不一致,但单位确需培养这方面的专业人才,选送单位得向我校保证在二年内将该生的工作调动到专业对口、学用结合的工作岗位上去,以利学以致用,否则不接受报名,报名后即使考试成绩 相似文献
49.
本文立足意境审美观来解读影片《悲情城市》,探询导演的创作观,分层次的关注影片的画面与镜语、剪辑与叙事,并在此基础上分析导演怎样完成对意境最高层次——"无形大象"的把握,揭示影片的主旨及导演对历史、人生的反思。 相似文献
50.
陈皓 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):51-51,53
物理学史是一门自然科学、人文科学、社会科学、思维科学紧密交叉渗透的历史科学,其内容的特殊性决定它在大学生素质教育中能发挥独特的功能。物理学史有利于培养学生的科学素质、创新素质、人文素质、思想道德素质、民族自豪感和责任心。因此,通过物理学史教学对大学生进行素质教育是可行的。 相似文献