新材料的应用和综合

一、超硬耐高温材料我国及美国、日本等国家都已研制出了一种陶瓷柴油机。这种柴油机的发动机部件的受热面是用一种耐高温且不易传热的材料制造的,这种材料是…     

翻转课堂在计算机类课程教学中的应用

在描述翻转课堂本质的基础上,分析翻转课堂教学方式在计算机类课程中应用的有效性,积极探讨学生课前自主学习与课中师生互动教学方式的有效融合,并给出具体实施方式。确保能在固定的学时下,提高教学效率,切实培养学生自学能力、思维能力和动手能力。     

走进游戏 唤醒童心

记得有一天晚饭后,女儿和她的朋友在客厅玩,工作了一天的我很疲劳,就坐在餐桌边的椅子上看她们玩。她们将沙发垫扔在了地上,然后就在沙发和地板之间上蹿下跳。疲惫的我看见地板上大大的沙发垫,那么像一张床,就走过去,整个人朝下趴在了沙发垫上,像堆烂泥巴,浑身松软。当我趴上去的刹那,我觉得这样的趴法那么放松,那么舒服。我就这么趴着,也没搭理孩子们。过了一会儿,两个孩子一边一个,直往我怀里钻,一边钻一边娇滴滴、嗲兮兮地喊:“狗妈妈,狗妈妈。”听到她们叫,我顺势伸出手将两个宝宝揽进怀里,冲口而出:“走,狗妈妈带你们吃屎去!”说完这句…     

斗彩杯

关于收藏古董,爸爸和陈斌之间到底发生了什么故事?什么叫做成化斗彩?什么叫做仿制品?这个世界上鱼龙混杂、真假难分的事情太多,让我们和陈斌一起学习吧!     

我采撷的麦哨

《麦哨》是一篇写给孩子们的散文,只有一千来字,却得到了颇多好评,人教版小学四年级语文下册收录了这篇散文,这很出乎我的意料,当然也很让我高兴。因为我可以通过《麦哨》与更多的孩子交朋友。我在网络上浏览时,无意中发现一些教师就《麦哨》做的教案,也有人寻找作者的资料,以便教学课文。恰好《小学语文》的编辑老师约稿,让我谈谈与《麦哨》有关的情况,借这个机会,我把如何采撷麦哨的过程回顾一下。     

从电子效应谈把握《有机化学基础》的学科内涵

阐述了诱导效应、共轭效应等电子效应的内涵、特点和一般规律.通过典型性和代表性例子,说明了电子效应在把握有机物分子的空间结构、诠释不同氢的反应活性、比较不同羰基的化学性质、解读有机反应的选择性等方面的应用.指出适时、适度、适当地引入电子效应,能帮助学生更准确和深入地理解《有机化学基础》的学科内涵以及“结构决定性质、性质反映结构”这一化学最核心和最基础的学科思想.     

Defection or Cooperation—Richard Power’s Moral Insights in Prisoner’s Dilemma

Prisoner’s Dilemma is a master trope for relaying the permanent impasse or dilemma of cooperation versus defection.In Prisoner’s Dilemma Richard Powers narrates a multiform of dilemma mainly narrating Eddie Hobson’s traumatic history,along with Eddie’s attempt to carry out a strategy—Eddie’s ideal Hobstown which is supposed to cope with the confused dilemma.Pow?ers’strategic moral insights are revealed by assuming that each player feels sympathy for the other and a moral cooperative instead of antagonistic solution to the Prisoner’s Dilemma will be found.     

’99高考化学空间能力题评析

1999年全国高考化学试卷中突出空间能力考查的试题有两道,现评析如下:17.下列有机物分子中,所有原子不可能处在同一平面上的是A.CH_2=CH—CNB.CH_2=CH—CH—CH_2C.(?)—CH=CH_2D.CH_2=(?)—CH—CH_2解析:该题以甲烷、乙烯、乙炔、苯等简单的、典型的有机分子为空间结构原型,通过对有机物分子的结构特征、原子或原子团边连接方式的观察、分析,想像、     

例说化学平衡解题中的极限法和模型化

一、极限法极限法即把研究的对象或过程,通过假设推到理想的极限情况,使因果关系变得明显,从而使问题得到速解。例1 一定条件下,可逆反应 A_2+B_2(?)2C 达到了化学平衡状态,经测得平衡时[A_2]=0.5mol/L,[B_2]=0.1mol/L,[C]=1.6mol/L,若,A_2、B_2、C 的起始浓度分别以 amol/L、bmol/L、cmol/L 表示,请回答:(1)a、b 应满足的关系是______。(2)a 的取值范围是______。解析(1) A2+B_2(?)2C起始浓度(mol/L) a b c变化浓度(mol/L) x x 2x平衡浓度(mol/L)a-x b-x c+2x则:a-x=0.5mol/L b-x=0.1mol/L∴ a-b=0.4(2)当起始 c=0时,即反应从正方向开始建立平衡,2x=1.6,x=0.8,a=0.5+0.8=1.3mol,此时 a 取