构建我国公民受教育权的宪法屏障

文章首先解读了受教育权的基本理论,深入探究了其法条内涵和性质意义;然后,结合具体案例和网络热点综述了我国受教育权的现状问题;最后,从立法和司法两个层面,详细分析了构建我国公民受教育权的宪法屏障的具体办法。     

初中思想品德教学应如何渗透德育

培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,提高全民族的科学文化素质和思想道德素质是教育的根本目标。初中思想品德学科承担着对学生进行道德教育的重要任务,是对学生进行道德教育的主渠道。思想品德学科现行教材的教学内容包括心理常识、道德常识、法律常识和国情国策四个有机组成部分,其中道德常识内容就是为了提高学生的道     

因材施教、尊重个体:数学分层设计刍论

分层教学在教学中的应用是为了满足不同层次学生的学习需求,是提升课堂教学效率的有效方式。文章从课前预习、课中教学、课后作业三方面阐述数学分层设计的教学方式。教师从课前预习开始就要实施分层设计,导学时要做好问题引导,课中教学要注重重难点的分析,课后布置作业要针对学生的特点进行分层设计。教师还要针对不同层次的学生进行个体的辅导。     

PBL教学法在西藏高原科研思维培训中的应用

为培育西藏拉萨市妇幼保健院医护人员的科研能力,以科研课题为依托,于2020年8月—2021年11月,选择西藏拉萨市妇幼保健院课题组的6名医生、8名护士以及30名实习生为研究对象,将其随机平均分为PBL教学组（n=22）和传统教学组（n=22）,并进行科研带教及成绩考核。研究显示,PBL教学组学员在理论考试、当面问答、科研课题模拟设计等环节的得分均明显优于传统教学组,PBL教学组学员总体满意度显著高于传统教学组（p<0.05）。结果表明,PBL教学法较传统教学法能更好地提高西藏自治区当地医护人员的临床科研能力。     

怎样有效进行《生活用电与安全用电》及考点教学

一、基础知识思维导图了解家庭电路的组成、生活用电中可能出现的危险,解决这些危险的方法,这些都是在初中我们必须学习的．虽然此部分内容不是中考的重点、难点,但此部分内容在中考中经常以填空、选择、简答的形式出现．     

大学生就业的社会福利排斥:福利三角模型的视角

"双向选择、自主就业"的就业政策将大学生推向市场,社会福利保障的市场失灵和政府政策保障的缺位,致使部分大学生在就业过程中遭受市场和政府社会福利的双重排斥。理想的福利三角模型应该是政府、市场与家庭三角的良性互动,构建出三者协作的制度框架,形成完善的社会福利支持网络,为消解大学生就业社会福利排斥提供切实的制度保障。     

高职教师专业能力发展研究评述

通过回顾国内外学者对高职教师专业能力发展的研究,并对有关高职教师专业能力内涵及标准的确定、发展范式框架、发展途径进行梳理,提出了国内高职教师专业能力发展主要途径：形成教师自身的内驱动力与自我激励机制;完善高职教师培养培训机制;以校企合作推动教师专业能力发展;基于教师合作学习的专业能力发展。     

玛丽娜·茨维塔耶娃的艰难经历及其创作

玛丽娜·茨维塔耶娃是俄国白银时代一位桀骜不驯而又才华出众的女诗人,孤独与叛逆的个性注定了她与众不同的生活与创作之路。＂在这里我无人需要,在那里我无法生存。＂——这不仅是茨维塔耶娃生活道路的写照,也是她不隶属于任一流派的创作之路的刻画。     

小儿柴桂退热颗粒薄层色谱鉴别研究

目的建立和完善小儿柴桂退热颗粒的质量标准,为保障其临床疗效提供科学依据。方法采用TLC法对处方中的主要药材柴胡、桂枝等进行薄层色谱的定性鉴别。结果采用TLC法可以鉴别柴胡、桂枝,且斑点清晰,阴性对照品无干扰。结论该方法操作简便、可靠,结果重现性好,可作为小儿柴桂退热颗粒的质量控制方法。     

安康伴我一路成长

六年前的今天,电脑对我来说还是一个新鲜的、神秘的、高深莫测的事物.在县妇联的推荐下,东海县幼儿园接受了安康计划的捐赠. 从安康组织和活动中,我了解了安康各个板块的功能和操作技巧,在与同行的文字交流中,写作水平得到了长足的发展,在2008年举办的安康博文大赛中,我的三篇博文《累,并快乐着》、《苦,并幸福着》、《行走在童心世界》均被评为"最感动博文奖".