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酵母细胞固定化实验是人教版高中生物选修1"生物技术实践"模块中的实验课题,教材中安排的实验流程清晰,实验仪器、材料、药品等在课前准备时间短,便于学生重复实验。然而,在实际教学过程中笔者发现,有的组学生生搬硬套教材中的操作步骤,没有掌握操作要领,导致实验失败;而有的组学生反复尝试,不断改进操作步骤,实验效果很好;有的组 相似文献
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践行轻负高质理念,打造高效课堂教学,轻负担高效率是当今教育界一个热门的话题,是教育改革发展的必然趋势,也是教育追求的理想目标。 相似文献
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本文引入2010年中国互联网信息中心(CNNIC)发布的《2009年中国农村互联网发展状况调查报告》中的部分数据,对我国城乡数字鸿沟的现状进行了分析研究,根据分析所得提出了消除数字鸿沟的两点对策。 相似文献
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面对新型冠状病毒肺炎疫情的严重形势,县级融媒体充分发挥身处基层的优势,将报道角度聚焦基层,在最短的时间,以最好的效果,让群众了解到最权威、最新鲜的信息,充分发挥全媒体矩阵作用,助力打响线上防疫阻击战,凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。 相似文献
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基于近五年江苏省和周边部分地区高考生物试题,梳理分析了利用光学显微镜观察细胞形态结构的相关内容,总结了实验考查的题型特点并提出了对应的教学策略和建议。 相似文献
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通过中外文献调查,了解IS015489号标准在国内外标准规范中的引用情况;通过中外典型调查和对比分析,得出中国、澳大利亚、英国、美国、新西兰引用和应用IS015489的现状及特点;结合我国在这方面存在的问题和国外成功的经验,对我国文件、档案管理的机制建设和标准规范建设提出几点建议。 相似文献
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分析复杂地质体三维模型的构建方法,本地质体通过使用vbnet+Direct3D来建模实现.在Directx3D中,使用三种基本图元信息(点,线,和三角形面)来构建复杂的三维地质体模型.本三维地质体生成时,根据采集的离散数据,通过克里金插值算法生成地层表面,然后通过广义三棱柱法,将生成的地层表面通过三棱柱连接生成地质体模型. 相似文献
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编辑老师:你好!看了2006年第2期《档案管理》第9页文章,其中,有读者建议设立:“中原名胜”,我个人认为还是应该设的。(编:可以考虑。原来之所以不设置,是因为这类稿子来路不明,既不是原创,也不注明参考文献,编辑不大敢用。)因为,各地馆藏的历史文献有的没有人研究,如:开封市通许县档案馆有古家谱16种,一直放在库房里,没有人研究。我看了以后,发现了明永乐年间原编、道光四年印刷的三槐堂《王氏古谱》,我写了文章,2000年8月3日开封日报,8月5日大河报刊发。我写的《开封名胜古迹对联》一书(2004年7月出版,也是100年来第一本开封对联汇集),许多… 相似文献
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兴趣是最好的老师。对于低年级的学生来说,他们初学英语不久,注意力难以集中,因此在课堂上教师需要设计有效的操练活动,激发学生对英语学习的兴趣,让学生易于接受知识。学生在不知不觉中就记住了单词及句型,并体验到了学习英语的快乐,树立了学习英语的自信心,使英语课堂更有效。 相似文献