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物理学是一门以实验为基础的学科,物理教学内容的核心是基本概念和规律所构成的物理基础知识。这些知识都是从观察生活与生产实例、自然现象、物理实验等总结出来的,许多学生感到其概念严谨、抽象,推理周密,难以理解和掌握。在教学过程中,如果教师对自己的教学无真情实感,只是从理论到理论,照本宣科,生搬硬套,只是做一个知识的传声筒,那么,学生只会感到物理知识难学,提不起兴趣,整个课堂死气沉沉,没有一点生机活力,学好知识的可能性就会更小,希望更加渺茫。为此,在物理教学过程中,寓教于情,以情感人,才能激发学生的学习兴趣,引起学生思想感… 相似文献
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组织内部知识共享的进化博弈分析 总被引:4,自引:0,他引:4
文章利用有限理性条件下进化博弈理论的方法,研究组织成员知识共享中的稳定均衡问题。通过建立组织内部知识共享的进化博弈模型,分析了组织中人际关系的和谐度以及组织监督力度与知识共享稳定均衡之间的关系。分析表明,提高组织中人际关系的和谐度与对组织成员不共享行为的监督力度是促成组织向知识共享稳定均衡演化的关键。 相似文献
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建国以来到20世纪80年代,东北地区和上海地区如同鸟的两翼带动了中国经济发展,我国的钢都、煤都、油海、林海以化工、建材、机车、造船、汽车、机床、电机等骨干生产企业多在东北。全国各地的经济发展与东北地区提供的物力、财力和人力支援有 相似文献
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诚信档案作为一种有形记录,从最初对自己行为的记录,到后来对自己诚信意识的养成都能起到重要的作用。一位教育家曾说过:“真正有效的教育是让受教育者自发地管理自己。”诚信档案相当于建立一份学生的“道德信用记录”,而且这份记录将伴随着个人走向社会。 相似文献
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<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确规定“要重视0-3岁婴幼儿的教育”。广大人民群众越来越重视婴幼儿教育,各种早教机构随之出现。为了“使孩子赢在起跑线上”,很多年轻的父母花费众多时间和金钱在早教机构。湖北作为教育大省,早教机构数目较多,层次多样。这些早教机构到底怎么样,是否能够真正承担起促进婴幼儿健康生长的作用,真正满足社会的需要?湖北省社会科学界联合会组织湖北省社会科学工作者切入各相关领域,从事社会调查,经过深入的调研辅以翔实的一手数据与素材, 相似文献