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陈雪峰 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):223-224
社会的发展对体育教学提出了新的要求,学生意志力的培养越来越受到人们的重视,如果忽视了这一点,既影响教学质量,又限制了学生将来能力的全面发展。本文根据培养跨世纪人才的需要,通过体育教学重点针对提高高职院校学生意志力,提出一些新的思考。 相似文献
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陈雪峰 《中国现代教育装备》2009,(11):106-107
随着职业教育体制改革的不断深入以及社会对不同层次人才需求的变化,传统的教师讲学生听的教学方法,已经不能适应社会的发展。学生毕业后,普遍反映在学校学的东西用得很少,他们所从事的工作岗位却不能很快上手,平时的理论教学与企业实际需求严重脱节,由此可见传统的教学方法培养出的学生已经不能适应现代社会需求,在新的要求下,如何有效提高液压传动课程的教学质量, 相似文献
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在小学语文阅读教学中,为了避免学生的阅读流于形式化,教师需要精心研究教学策略,用多样化的方式促进学生品读文本内涵,滋养学生心灵. 相似文献
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大单元视域下的教学,应充分发掘自读课文的教学价值,发挥其在统编教材编写体例中应有的作用。自读课文可以作为大单元教学设计中的教学资源、情境任务、思维提升媒介、有效支撑、阅读跳板等。 相似文献
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为了提高亲水棉织物分离速度、分离效果及增加重复使用次数,采用简单的两步法对亲水棉织物进行表面改性,即先用没食子酸(Gallic acid)和硫酸铜(CuSO4)在棉织物表面形成GA-Cu(Ⅱ)络合物改性层,再用十八胺进一步修饰,制备疏水改性棉织物。利用全反射红外光谱对改性后棉织物进行表征,并通过测试改性后棉织物与去离子水的静态接触角来评价其疏水性能。结果表明:在本研究范围内的最佳实验条件为没食子酸浓度12.8 mg/mL、硫酸铜浓度10.0mg/mL、十八胺浓度8.0 mg/mL,室温下反应4.0 h,改性棉织物与去离子水的接触角为140.9°;改性后棉织物可用于植物油/水混合物和机油/水混合物的分离,分离速度快,效果好,可以多次重复使用。 相似文献
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在新课标、新教材、新高考背景(简称三新背景)下,高中物理教学应当注意把课堂还给学生,落实立德树人的根本目标。文章在探讨了“少教多学”这一理念的由来、界定的基础上,结合“匀变速直线运动的速度与时间关系”的教学探讨“少教多学”的教学思路,并指出了实施的方法。 相似文献
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青岛崂山风景区旅游资源档案是崂山风景区在长期的旅游管理工作中形成的重要产物,是具有一定价值的文字材料、图像与实物的综合体.
一、崂山风景区概况
崂山风景区核心旅游面积达161平方千米,总体规划面积为446平方千米.崂山风景区有巨峰、流清、太清、上清、仰口、华楼、登瀛等九个游览区.崂山是拥有悠久历史的文化风景区,其文化底蕴甚为深厚,享有“神仙宅窟,灵异之府”的美誉,同时也被大家称为“全真道教天下第二丛林”.经过百余年的发展,崂山风景区已发展成花园式、生态式的现代化新城区.青岛崂山风景区东南两岸临海,海滩面积大,景色宜人.区内自然资源丰富,植被种类繁多,矿产资源总量大,水资源丰富.区内山脉纵横,有巨峰支脉、三标山支脉、石门山支脉、午山支脉等山脉. 相似文献
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不可否认,毕业班作文教学的现状令人忧思,而作为教学的引导者——老师,无疑应当肩负起纠正与探索的责任,充分发挥领航员的作用,认真研究教情与学情,找准教学的切入点与着重点,有序、有效的展开复习与训练,以使学生轻松应对高考。 相似文献
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