中介、转化率与现代教学论的命运

中介、转化率与现代教学论的命运中国教育学刊１９９７年第４期一近几年来，我国现代教学论研究逐渐深入而呈现出绚丽多彩的喜人局面。然而，在广大一线教师尤其是广大农村基层教师那里，在每天都在进行的课堂教学中，现代教学论的命运并不如人们所想象的那样美好。据我们...     

最新世界近代史教材中的“标志性”事件全解

1．资本主义萌芽产生的标志：建立在雇佣劳动基础上的手工工场的产生。资本主义萌芽是一种新的生产关系，指的是人与人之间关系的转变，而手工工场只是资本主义萌芽的生产组织形式，其本质是对劳动力剩余价值的剥削。     

求精 求细 求深——我的生物学习“绝招”

生物学科是一门文理兼有、综合性比较强的学科。它需要思考,但是不像数学、物理那样研究得那么抽象、那么深:它需要记忆,却也不像历史、政治那样要背诵大量枯燥乏味的条条框框。况且,中学阶段生物总体来说讲得都比较浅,所以,每个人都完全可以学好它,只要得法,根本不用花费太多的精力。我在生物学习中通过不断调整、优化,逐渐有了一套自己的"绝招",在2007年高考中生物取得了145分的好成绩。     

基于贝叶斯网络的网络舆情事件分析

【目的/意义】目前网络舆情事件与社会稳定密切相关,其中定量计算方法在网络舆情事件分析中占有重要地位。【方法/过程】本文提出了一种基于贝叶斯网络(Bayesian Network下文简称BN)分析网络舆情事件趋势的方法。先根据先验知识和专家指导设计BN拓扑结构;再利用EM算法推算条件概率表;最后通过训练集和测试集的方法检验BN的有效性。【结果/结论】本文以随机抽取的2018年100件网络舆情事件为数据源进行实验,结果表明本文设计的BN在预测网络舆情事件趋势方面是可靠的。这为基于BN处理网络舆情事件提供了一定理论依据。     

发现与创造

人们已经越来越多地认识到:教育从某种意义上来说就是“发现”。诸如发现学生某一方面的才能抑或是不足,发现学生潜在的资质抑或是缺憾,发现学生心灵的欢歌抑或是颤动,发现学生的同一与差异、先进与落后、美好与丑陋、发展与变化,等等。 “发现”对教师与学生来说,都具有前瞻和预后的意义。譬之于树木,栽什么树苗结什么果,其中,树苗品种之优劣、自身之强弱、适应之异同、长势之缓急,等等,都决定着培植繁育的不同措施。早一日发现,就能使植树者早一日采取相应措施,促其成长。十年树木,百年树人。教育     

大学生人文素质的提高迫在眉睫

本文论述了古今大学生人文素质低下的现状,分析了成因,并就如何提高大学生的人文素质提出了相关对策。     

大学化学实验对学生思维能力的培养

大学化学实验不仅要培养学生的实验操作技能,还应当培养学生的思维能力。教师应当在实验课程的教学过程中采取多种方式促进学生的思维活动。结合教学实践与改革,提出了在大学化学实验课程中培养学生思维能力的五种具体方法。     

嵌入式移动数据库复制技术发展综述

随着移动技术的发展,智能移动终端逐渐普及。嵌入式移动数据库属于智能移动终端的一种,因为其具备很多优势,所以引起了广泛的关注。目前,嵌入式移动数据库应用广泛,给人们的生活带来了许多方便。对嵌入式移动数据库中的复制技术进行了探讨,对其发展趋势进行了分析,旨在为相关工作者提供一些参考依据。